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  • 2016-12-30 发布于山西
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伯牙鼓琴》阅读训练 伯牙善鼓琴,钟子期②善听。伯牙鼓琴,志在登高山③,钟子期曰:“善哉,峨峨④兮若泰山。”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋⑤兮若江河。”伯牙所念⑥,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴⑦,卒⑧逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援⑨琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音,曲每奏,钟子期辄穷其趣⑩。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫志,想象犹吾心也,吾于何逃声哉??” [补充注释] ①摘自《列子·汤问》,作者列御寇,战国时期郑国人。伯牙,春秋时期鲁国大夫俞伯牙,擅长弹琴。 ②春秋时期楚国汉上樵夫,通音律。 ③想着在登高山。 ④峨峨,高大巍峨的样子。 ⑤水势浩荡的样子。 ⑥所念,心里想的。 ⑦阴,山的北面,水的南面,皆称之为阴。 ⑧卒(cù)猝然,忽然。 ⑨援,引,拿过来。 ⑩穷其趣,完全理解他的心情。 ?吾于何逃声哉,我在哪里隐藏我的声音呢? [解读] 汉语语汇中,有着丰富的成语典故。我们常用的“知音”、“高山流水”就出于这一故事。 高山流水,琴台知音。这则发生在一位音乐家和一位樵夫之间的故事,浪漫而诗意。 一则美丽的传说,浸漫2500多个春夏秋冬,濡湿了一个民族的情感。 我们无须去验证这则传说的真实性,但我们依然可以从中感受到我们民族的精神、心灵与情怀。古人贵相知,从这则故事中也可见一斑。 [训练] 一、解释下列句中加点的词。 ①志在登高山 ②钟子期必得之。 ③更造崩山之音。

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