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谈一谈你对本节课的感悟与收获。 * * * * * * * * * 第六章 生活中的数据 目前,我国中小学生在校生约为2.3亿人,中小学教职工约有1069万人。 感受生活 ! 感受生活 ! 全国总人口为129533万人。其中: 大陆31个省、自治区、直辖市和现 役军人的人口共126583万人。 香港特别行政区人口为678万人。 台湾省和福建省的金门、马祖等岛屿人口为2228万人。 感受生活 ! 据统计全国一天要产生约19.5亿千克垃圾。 世界首富的总资产有720亿美元。 在日常生活中,我们经常遇到这样一些比较大的数,那么它们到底有多大? 一个中等城市的人口在100万以上。 活动课题: 1 0 0 万 有 多 大 你能解决吗? 现有100 万粒大米送给你,请你选用一种恰当的运输工具,把它拉回家。(从节约角度去思考) A 中型以上货车 (载重5吨以上) B 面包车 (载重1~2吨左右) C 三轮摩托车(载重300kg以下) D 自行车 聪明的你能估计100万粒大米(或绿豆)的质量吗? 小组活动一 目的:估计100万粒大米(或绿豆)的质量 材料:大米(或绿豆)若干、天平 1、先数出100粒的大米再称质量。(约?克)或先称100克再数粒数。 2、计算100万是它的多少倍,用比例的方法解决。(?倍,约?千克) 3, 100万粒大米约22.5千克 若每个人一天节约1粒米,中国共有人口13亿,一天可以节约多少千克米?这些大米可以解决多少三口之家的吃饭问题?《注:一个三口之家一天平均一千克大米》 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦. (1300000000÷ 1000000)×22.5=29250(千克) 可以维持29250个家庭一天的生活, 估测你的1万步大约有多长?那么你的100万步呢? 它可以绕我们的操场多少圈?(一圈250米) 小组活动二 解:1万步:0.5×10000=5000(米) 5000÷250=20(圈) 解:100万步:5000×100=500000(米) 500000÷250=2000(圈) 千里之行,始于足下 小组活动三 1.估计语文课本某一页的字数。 2.根据你的估计,1万字占多少页? 3. 100万字的书大约有多厚? 大约550字 10000÷550=18 〔页〕 100×18=1800〔页〕 1800÷100×0.5=9〔厘米〕 注 〔100页的书大约0.5厘米厚〕 活动四 〔3〕100万人站在一起,约占多少间这样的教室? 〔1〕请估计你所在的教室有多少平方米? 估计有50平方米 1000000×0.5=500000〔平方米〕 〔2〕1万平方米面积相当于多少间这样的教室? 10000÷50=200〔间〕 (假设一人约占0.5平方米空间) 50000÷50=10000〔间〕 30cm 43cm 9cm 100万元的新版人民币用多大的箱子去装呢 ?用右图所示的箱子能装得下吗? ( 新版一张百元人民币的长约15.5 cm,宽约7.7 cm,100张百元人民币厚约0.9cm。) 活动方案 〔1〕测量1万元〔每张100元〕人民币的体积。 〔2〕 100万人民币的体积。 15.5×7.7×0.9=107.415 〔立方厘米〕 15.5 7.7 0.9 100×107.415=10741.5 〔立方厘米〕 100万人民币能装进去吗? 100万人民币体积: 10741.5 立方厘米 43 密码箱体积: 43×30×9=11610立方厘米 30 9 能,走在路上可要小心了! 一天,110接到报案说:刚有个小偷从银行盗走了3000万元人民币!这消息可靠吗? 1中等城市有100万以上的人口,那么100万人排成一列纵队,队伍会有多长?《注:平均每人占40厘米》 2我国有13亿人口,13亿人排成一列纵队能绕地球赤道一圈吗? 做一做 我国的基本国策:计划生育 比一比 你们小组的结论是: 测量数学课本的厚度,估计100万册这样的数学课本摞在一起有多高?能与珠穆朗玛峰比高吗?《注:数学课本厚1厘米》 比珠穆朗玛峰高! 0.01×1000000=10000(米)8848米 敢于攀登知识的高峰 课时小结: *
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