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- 2016-12-30 发布于天津
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2008初中毕业生学业考试
班级 姓名 成绩
一.仔细选一选:(本题有10个小题。每小题4分。共40分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的宇母填在答题卷中相应的格子内.
1.下列运算的结果中,是正数的是 (A)(-2007)-1 (B)(-1)2007 (C)(-1)×(-2007) (D)(-2007)÷2007
2.点P在第二象限内,P到轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为
(A)(-4,3) (B)(3,4) (C)(-3,4) (D)(3,4)
3.如图,用放大镜将图形放大,应该属于
(A)相似变换 (B)平移变换 (C)对称变换 (D)旋转变换
4.有一组数据如下:3,6,5,2,3,4,3,6.那么,这组数据的中位数是
(A)3或4 (B)4 (C)3 (D)3.5
5.因式分解()2-9的结果是
(A)(x+8)(x+1) (B)(x+2)(x-4) (C)(x-2)(x+4) (D)(x-10)(x+8)
6.如图,正三角形ABC内接于圆0,动点P在圆周的劣弧AB上,且不与A,B重合,则BPC等于
(A)30o (B)60o (C)90o (D)45o
7.如图,在高楼前D点测得楼顶的仰角为30,向高楼前进60米到C点,又测得仰角为45,则该高楼的高度大约为.
(A)82米 (B)163米(C)52米 (D)30米
8.如果函数(a0,O)和ykx(k0)的图象交于点P,那么点P应该位于
(A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限
9.右图背景中的点均为大小相同的小正方形的顶点,其中画有两个四边形,下列叙述中正确的是
(A)这两个四边形面积和周长都不相同
(B)这两个四边形面积和周长都相同
(C)这两个四边形有相同的面积,但I的周长大于Ⅱ的周长
(D)这两个四边形有相同的面积,但I的周长小于Ⅱ的周长
10.将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,出现的数字分别为,,c,则,,c正好是直角三角形三边长的概率是
(A) (B) (C) (D)
二.认真填一填:(本题有6个小题,每小题5分,共30分) 11.两圆的半径分别为3和5,当这两圆相交时,圆心距d的取值范围是.
12.抽取某校学生一个容量为150的样本,测得学生身高后,得到身高频数分布直方图如右,已知该校有学生1500人,则可以估计出该校身高位于160cm至165cm之间的学生大约有人.13.一个等腰三角形的一个外角等于110,则这个三角形的三个角应该为.
14.抛物线y2(x-2)2-6的顶点为C,已知3的图象经过点C,则这个一次函数图象与两坐标轴所围成的三角形面积为.
.三个同学对问题“若方程组的解是,求方程组的解.”提出各自的想法.甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元替代的方法来解决”.参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是.
16.如图,P是一块半径为1的半圆形纸板,在P的左下端剪去一个半径为的半圆后得到图形P,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪掉半圆的半径)得图形P,P,…,P,…,记纸板的面积为S,试计算求出S;S;并猜测得到S(n≥2)
三.全面答一答:(本题有8个小题,共80分)
解答应写出文字说明。证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难。那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.
17.(本小题满分8分)
18.(本小题满分8分)
名男生,从中随机抽取名男生在“阳光体育活动”启动日进行“引体向上”测试,下表是测试成绩记录(单位:个):
3 2 1 2 3 3 5 2 2 4 2 4 2 5 2 3 4 4 1 3 3 2 5 1 4 2 3 1 2 4 (1)我们已经会列频数分布表、画条形统计图、折线统计图和扇形统计图.为了能让体育老师一目了然知道整个测试情况,请你选择一种合适的统计表或统计图整理表示上述数据;
(2)观察分析(1)中的统计表或统计图,请你写出两条从中获得的信息:
①______________________________________________________
②______________________________________________________
(3)规定八年级男生“引体向
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