福建省永春县第一中学2015-2016学年高二下学期期初考试历史试题 Word版含答案.docVIP

永春一中2015-2016学年（下）期初考试高二年（文）历史试卷 考试时间：90分钟 试卷满分：100分 一、选择题（每题2分，共24题，48分） 1、战国时期现象(　　)到者重视 B．贵族垄断教育百家争鸣的形成 D．教育奉行以吏为佛法兴盛 5、斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中说：“自朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据以后，理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观念。”造成理学成为“19世纪末叶以前帝国官方的正统观念”的原因是（　　） A．吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辨化 B．促使学术思想自由发展，有助于中国文明的传承 C．融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学 D．提出了儒家的纲常伦理道德并借此维护君主专制统治 6、《中华文化史》一书写道：“这一时期民本思潮的重心有二：在人类与自然关系（天—人）方面，突出人的地位；在人类社会关系（君—民）方面，强调民的作用。”这一时期(　　)D．儒学思想趋向新启蒙 7、乾隆、嘉庆时期的学者奉顾炎武为考据学的开山大师，道光、咸丰时期的学者则推崇他的经世致用之学。这一学风的变化折射出( ) A．儒家思想正统地位削弱 B．政府文化专制政策松动 C．科举考试内容发生巨变 D．清朝后期社会危机加剧 ．以雅典为代表的古希腊曾以发达的民主政治和繁荣的思想文化闻名于世。下列有关历史现象的因果关系对应正确的是 A．辩论术的发达民主政治的确立智者学派的兴起B．辩论术的发达智者学派的兴起民主政治的确立C．智者学派的兴起辩论术的发达民主政治的确立D．民主政治的确立_辩论术的发达智者学派的兴起 A. 表明古希腊的教育仅教授辩论学 B．说明古希腊教育的内容突出美德 C．均认识到古希腊思想的人文精神 D．都强调古希腊思想中的主观主义国历史学家阿克顿写道：“十五世纪中叶到十六世纪初，意大利文艺复兴中的主要事实便是教皇与世俗的宗教批评者之的冲突是以容许新人的某种不敬神的精神进入僧侣统治集团为代价而得到避免。”与材料观点最为吻合的是 A．文艺复兴只限于社会上层，对天主教会冲击有限 B．宗教改革传播人文思想，冲击人们对上帝的信仰 C．人文思想的传播，缓和了教会与世俗 D．资本主义萌芽时期，资产阶级与教会矛盾未激化 威斯特伐利亚和约国主权独立A．促进了欧洲民族国家的形成B．C．D．’，他们应用理性之光驱散现实的黑暗，把人们引向光明。”“他们”发起的运动 A．复兴了古代希腊人文精神 B．打破了天主教会精神垄断 C．冲击了欧洲封建专制统治 D．推动了近代自然科学产生 16、马文．佩里在《西方文明史》中写道：“虽然伏尔泰在巴黎了解了一些启蒙新文化，然而，只是在1726年到了伦敦以后，诗人伏尔泰才成为启蒙思想家伏尔泰。在英国，伏尔泰接受了牛顿的思想。” A．如何以实验为主要方式，证实外力是改变事物运动状态的原因 B．如何以数学为表达形式，运用理智建立普遍法则来解释物质世界 C．如何以推理为主要方式，提出空间和时间的性质取决于物质运动 D．如何以数学为表达形式，假说辐射是由具有能量的量子来实现的A．复古求解放以缓和中西文化冲突 B．兼容中西文化促使各界思想趋同 C．平衡中西方文化以实现思想再造 D．否定传统文化以实现新思想启蒙 20．民国初年，“孔道会”、“孔社”、“尊孔会”、“孔圣会”等民问团体兴起，多以“昌明孔教，救济社会”为宗旨。1915年2月，北京政府宣布“国民教育以孔子之道为修身之本”。这反映了民国初 A．孔子的地位达到最高峰 B．民间思潮左右了政府的决策 C．社会出现广泛的信仰危机 D．民众享有充分的言论结社自由权利 21、1935年《妇女共鸣》中强调说：“本刊对于女性第三称的代名词，用‘伊’字，而拒绝用‘她’字……”。同年的《读书生活》则反驳说：“五四以后，‘他’‘她’和‘斗也’三字体现了中国文字在文法上更进一步接近严密，而且人旁、女旁原没有什么重男轻女的意思，‘她’字的造出，也谈不上有辱女性。”上述争辩集中表明 A．近代中国妇女地位的提高 B．近代中国思想派系众多 C．近代中国的社会矛盾复杂 D．近代中国重男轻女严重 22、“公民”一词，在20世纪初便开始在中国得到运用，随后便广泛地出现在各种出版物上，各种新式人物都会引用这个词语来作政治表达……不过，从这些实例来看，其使用者主要仍是政客，其他人士使用率并不高。这直接反映了 A．当时政治权力斗争激烈 B．公民政治在清末民初发达