第三单元习作教学课件.pptVIP

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写写我自己 习作训练的要求 1.简单写出自己的基本情况。 (姓名、性别、年龄,在哪所学校上几年级) 2.重点写自己的相貌、性格、爱好、特长、缺点等。 3.能根据习作内容,给文章定个题目。 4.作文写完后,认真听取别人的意见,修改自己的习作。 习作指导——怎样进行自我介绍 一、介绍自己的基本情况。 示例一: 我是个天真活泼的九岁小女孩,名字叫李楠,在南京路小学读三年级…… 示例二: 长征小学三年级二班有一个聪明、能干的九岁小男孩,名字叫罗通,也就是我了…… 习作指导——怎样进行自我介绍 二、抓住外貌特点写。 第一,写外貌要抓住特点。 示例: 我瘦高瘦高的个子,瓜子脸上有双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。别人都叫我“假小子”,因为我从小就留着一头短发,到现在都没改变过。我经常甩甩自己乌黑的短发,嘿!还真像个“假小子”! 第二,写外貌要写得生动、形象。 示例: 我个头不高,长得结结实实,走起路来摇摇摆摆,像个小冬瓜。我圆圆的脸蛋上配着一对有神的小眼睛。别看我眼睛小,思考问题时眼珠子转得可快啦! 习作指导——怎样进行自我介绍 三、举例介绍自己的性格、爱好、优缺点等。 第一,写自己的性格。 抓住具体的事例来写。 第二,写自己的爱好。 可以通过一两个小故事来说说自己的爱好、特长。 第三,写自己的优点和缺点。 为自我介绍加上题目 《独一无二的我》 《这就是我》 《爱哭鼻子的女孩》 《嗨,这小粗心!》 《我是清洁小卫士》 《喜欢动脑筋的我》

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