体育大风和落叶.docVIP

体育：大风和落叶 区域化学习活动 科学：我和银杏树的亲密接触 语言：秋叶飘 特色活动 半 日 活 动 计 划 2015年11月9日 星期一 下午 一 次 备 课 二 次 备 课 内容与目标 活 动 过 程 与 指 导 材料准备 内容与目标 活 动 过 程 与 指 导 材料准备 体育活动：大风和树叶 活动目标： 1、能听信号做动作，练习走、跑交替。 2、根据教师的语言指令和铃鼓节奏快慢的变化快速反应，做出相应的动作。 3、感受树叶娃娃飞舞、调皮的乐趣。 一、游戏：快乐的风姐姐。 1、教师（头戴秋风头饰）：风姐姐来了，她从天上往下看，看见小鸟在蓝天上飞呀飞；看见小兔蹦蹦跳跳；看见小朋友在跑步；看见小树被吹的动摇西晃；看见树叶飘飘荡荡。 2、教师边说边带领孩子做上肢运动、跳跃运动、下蹲运动等。 二、游戏：大风和树叶 1、介绍游戏玩法： 树叶娃娃可调皮了，它们总是喜欢和风姐姐玩游戏。小朋友演树叶娃娃全部都蹲在地上。当风姐姐说：“刮小风了”，树叶就从地上站起来走走；当风姐姐说：“龙卷风来了”，你们就到处跑；当风姐姐说：“风停下来了”，你们就在原地站好不动。 2、幼儿根据教师的语言指令游戏。 游戏中提醒幼儿在走和跑的时候要当心，不要碰到别人，更不能推别人。 3、根据幼儿兴趣，可开展游戏2—3次。 三、加入铃鼓的节奏，变化丰富游戏的情节。 1、教师：风