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关于做好桐乡市中小学（幼儿园）教师职业道德与法规 全员培训的通知 各中小学（幼儿园）及相关单位： 中小学教师的职业道德、精神风貌及依法从教水平直接关系到学生的成长、教育的成败和民族的未来，为更好地促进教师履职尽责，执行党的教育方针政策，根据《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《浙江省中小学教师专业发展培训学分制管理办法（试行）》(浙教师〔2016〕71号) 、《桐乡市中小学教师专业发展培训学分制管理办法（试行）》，参照《中小学教师分层培训学分结构指南》关于在职教师教育课程设置框架建议，结合我市教育工作实际，现就我市十三五期间教师职业道德与法规培训工作有关事项通知如下。 一、明确培训目标 教师职业道德与法规培训是提高教师职业素养、促进教师专业发展的有效途径。通过开展教师职业道德与法规培训，引导广大教师进一步明确教育法律法规的相关规定，充分认识并严格履行师德规范的基本要求，自觉抵制各种有悖师德的现象，增强教师职业的责任感、使命感和神圣感，促使教师树立正确的教育观、学生观和职业观，更好地爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表，严明从教行为和职业操守，争做人民满意的教师。 二、把握关键要素 1.培训对象 凡进入浙江省教师培训管理平台的中小学教师必须参加，包括全日制幼儿园、普通中小学、特殊教育学校和中等职业学校的在职专任教师和校（园）长。 2.培训主题 电影