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- 2016-12-30 发布于天津
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安徽省教育科学研究重点项目
成 果 鉴 定 书
课 题 名 称:《语文教学中传统文化传承方式与途径的研究》
立项年份及序号: 2007年 JG07075
课 题 承 担 者: 徐友舜 郑可根
工 作 单 位: 安徽蚌埠第二中学
研究起止时间: 2007年06月至2009年09月
组织鉴定单位: 安徽省教科所
鉴 定 方 式: 专家会议鉴定
鉴 定 日 期: 2009年11月19日
安徽省教育科学规划领导小组办公室制
成果鉴定须知
第一条 安徽省教育科学研究重点项目,均应在研究工作完成后对成果进行鉴定,并由省教育科学领导规划领导小组办公室(以下简称规划办)审核验收。
第二条 课题完成后,课题第一负责人及其所在单位应及时向规划办提出申请验收报告。
第三条 成果鉴定一般由课题负责人所在单位或上级单位和规划办共同组织,以课题负责人所在单位或上级单位为主。必要时,规划办可单独组织对有关课题成果的鉴定。
第四条 鉴定主要采取专家评议方式,包括会议评议和通讯评议。鉴定组专家一般为3—5人。专家人选由课题负责人与规划办共同商定。
第五条 课题组负责向鉴定组每位专家提供课题申请书、成果主件、附件及研究工作总结报告(报告中应含成果自我评价)等材料。如果采取会议评议方式,上述材料应在会议前一个月提交鉴定组专家审读。
第六条 鉴定组专家应本着
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