2016年秋电大 ~$湖南电大论文.docVIP

湖南电大“一村一大”试点各专业集中实践环节 实施细则 集中实践环节是对学员们两年学习经历的总结，是将所学理论知识运用到实践中的具体体现，也是知识向能力转化的体现。望同学们能够认真梳理所学知识，从生产实践中发现问题、分析问题、解决问题，切实为本地区生产技术的提高和经济建设的快速发展献计献策。 第一部分 农管类专业 管理类专业的集中实践环节包括社会调查和毕业作业两部分。时间共13周，其中社会调查8周，毕业作业5周。学员完成一定内容的社会调查，占8学分；学员根据社会调查的结果撰写调查报告即毕业作业，占5学分。社会调查和毕业作业不得免修、免考。按照教学计划，一般将社会调查安排在最后一个学期，各地根据不同的实际情况可以有所调整。 一、社会调查 （一）社会调查的目的 社会调查是素质教育的重要方面，是教学过程中的一个重要环节，它不仅要求学生对所学知识和技能进行综合运用，并使学生进一步获得从事管理工作、生产技术工作等的初步训练，对增强学生毕业后的工作适应性，提高实践能力具有重要的意义。 （二）社会调查的程序及要求 社会调查要求学员深入并参与当地的乡村、乡镇管理和生产实践中，了解当前管理和生产状况，针对现实中存在的问题进行深入细致的分析和研究，并结合所学理论知识对掌握资料进行综合分析与判断，提出切实可行的能够改进生产与管理的意见和建议，最终完成调查报告（即毕业作业）。