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- 2016-12-29 发布于湖北
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【提示】 社会主义荣辱观,是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针,是社会主义核心价值体系的基础,是构建社会主义和谐社会的道德保障。 1.教材P13探究问题 【提示】 (1)小孔的做法正确,小张、小王、小盟的做法和想法是错误的,因为小张、小王、小盟对什么是光荣、什么是耻辱的看法是错误的,小孔坚持了正确的荣辱观。 (2)履行社会道德规范就是光荣,违背社会道德规范就是耻辱。 2.教材P14探究问题 【提示】 荣辱观作为社会意识,其存在与变化取决于社会存在的性质和变化,因此荣辱观是一个历史范畴,时代不同、社会地位不同、阶级不同,他的荣辱观也不同。剥削阶级占有生产资料,在社会中占统治地位。因此,他们以坐享其成、骄奢淫逸为荣,劳动人民以劳动谋生,其自然以辛勤劳动、艰苦奋斗为荣。 3.教材P15探究问题 【提示】 荣辱观自古就有,但它是一个历史范畴,不同时代、不同社会、不同阶级对荣辱观的理解不同。社会主义荣辱观以“八荣八耻”为主要内容,是社会主义核心价值体系的基础,因此观点一是错误的,观点二是正确的。 4.教材P16探究问题 【提示】 社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。思想道德建设属于社会意识范畴,时代不同,人们的思想道德观念也不同,因此,“半部《论语》治天下可矣”的观点否认了思想道德建设是一个历史范畴的观点。而认为“夫国家之所以存亡者,在道德之浅深,而不在乎强与弱”的观
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