20世纪20年代择偶观的变化对女子教育的影响.docxVIP

·1 0 8·20世纪20年代择偶观的变化对女子教育的影响田利芳，包爱芹(山东师范大学，历史与社会发展学院，山东济南250014)摘要：20世纪20年代许多青年男子的择偶标准发生了变化，他们希望自己的伴侣是一位受过学校教育的新式女子。在这种情况下，许多家长开始让自己的女儿接受新式学校教育。这种情况一方面在一定程度上推动了女子教育的发展，另一方面也对当时女子教育产生了一定的消极影响。关键词：择偶观；婚嫁；女子教育中图分类号：C913文献标识码:A文章编号：1008-7540（2006）06-0108-03进入20世纪后，伴随着五四新文化运动，青年男子的择偶标准发生了转变，这对女子教育产生了广泛而复杂的影响，一方面使很多女子获得了受教育的机会，另一方面也给女子教育带来很多弊端，这恰恰体现了新旧过渡时期女子教育发展的复杂性和曲折性。实际上，20世纪20年代女子教育与婚嫁之间存在着密切而微妙的关系，目前学术界对两者之间的关系的研究力度远远不够。本文拟分析一下20世纪20年代青年男子择偶观的变化对女子教育的影响，以便更全面、客观地体现这一时期女子教育发展的复杂性与曲折性。一、20世纪20年代青年男子择偶标准的变化20世纪20年代，随着时代的前进，新式教育的发展，许多青年男子在学校里学习到新知识，接触到新观念，他们的眼界变得开阔，思想日趋新潮。经过新文化运动的洗礼，“恋爱自由”、“婚姻自主”等