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- 2016-12-30 发布于江苏
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科目:九年级语文(上) 授课人: 课型:新授课
课题:24.出师表 班 级: 姓名: 序号:
学习目标:
了解奏表的特点,把握课文内容,引导学生理清行文思路,深刻理解诸葛亮的政治主张。
领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。
3. 认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神,深切感受诸葛亮对蜀汉的忠诚,增强责任感、使命感,做社会的有用人才。
4.学习本文融情于议论、叙述,以情动人的写作方法。
学习重点:
1.掌握重点词句,理解课文内容。2.认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。
学习过程:
一、基础知识积累
1.什么是“表”?
2. 解题,简介写作背景。
3.关于作者:
4.字词预习检测。
崩( )殂( ) 陟( )罚臧( )否( ) 以遗( )陛( )下 裨( )补阙( )漏 行( )阵和睦 倾颓( )
夙( )夜忧叹 庶( )竭驽( )钝 攘( )除奸凶
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