北师大版八年级物理《物体的尺度及其测量》综述.ppt

计算： 105×102 = 105÷10-3 = 同底数幂相乘，底数 ，指数 。 同底数幂相除，底数 ，指数 。 105÷10-3 = 地球的半径为6.4×104 千米,合 分米, 合 毫米. 6.4×104 Km= 6.4×104×103m = 6.4×107m=6.4×107×10dm =6.4×108dm =6.4×107×103mm =6.4×1010mm 电脑芯片的线宽为0.13 um（微米） 0.13 um（微米）= nm（纳米）= Km（千米） 0.13 um=0.13×10-6m=1.3×10-7m =1.3×10-7×109 nm =1.3×102 nm = 1.3×10-7×10-3 Km = 1.3×10-10 Km 下列单位换算的写法中正确的是 （ ） A 14.5厘米=14.5×1/100=0.145米 B 14.5厘米=14.5厘米×1/100米 =0.145米 C 14.5厘米=14.5÷（100米） =0.145米 D 14.5厘米=14.5×（1/100）米 =0.145米 练习： 1米=(??? )分米 1千米=(??? )米 1米=(??? )厘米 1分米=(??? )厘米 1厘米=(??? )毫米 下列长度单位换算写出换算过程： 15分米= =( )米； 510米= =( )千米 ； 16厘米= =( )米 ； 0.95米= =( )厘米 ； 60毫米＝ =( )厘米； 8米＝ =( )分米 7.05米＝ =（ ）厘米；50米＝ =（ ）千米 504厘米＝ =（ ）米； 7分米＝ =（ ）米 500微米= =(??? )厘米； 50毫米= =(??? )纳米 160毫米= =( )米 练习：A 物体末端在最小刻度之间 B 物体末端在最小刻度线上 练习：小明用刻度尺测量物理课本的长度，测得的结果为25.82cm,其中 为准确数字， 为估计数字， 为有效数字，并由此可推断出小明所使用的刻度尺的分度值为 。 练习：小明与五位同学分别测量同一物体的长度，分别是18.52 cm，18.51 cm，19.32cm, 18.50cm，18.50cm, 18.50cm,则他们所用的刻度尺的分度值为 ，其中有一位同学的测量值明显是错误的，它是 ，这一次测量最接近物体的长度应该为 。 四误差 (5) 仰视偏小[v读＜v实]， 俯 偏大[v读＞v实] （6）量杯，量筒等量具都不能加热 思考：1 量筒的读数还需要估读到分度值的下一位？ 2 先仰视读数，读得34毫升，又倒出一些，然后俯视读数，读得19毫升，则倒出的比15毫升 大 还是 小？【课后完成】 7不溶于水不规则物体体积的测量 排水法 注意：待测物体放入水中漂浮 1.沉坠法：将待测固体和能沉入水的重物用细线系在一起（重物在下面），先将重物浸没在水中，记下体积v1,再将待测固体也浸没在水中，记下水面的位置v2,待测固体的体积v=v2-v1 2.针压法：向量筒内注入适量的水，记下水面位置v1，再用细针将将固体全部压入水中，再记下水面位置v2，则待测固体的体积v=v2-v1 方法3 溢水法： 把烧杯装满水，且以刚好不溢出为准，此时把固体浸没烧杯内的水中，且同时用另一容器承接溢出的水，再把承接的水用量筒测出其体积v，则就是被测固体的体积。 4 沙埋法： 适用于易溶于水的固体体积的测量（冰糖等等） ∵先仰视读数，读得34毫升 ∴实际大于34毫升 ∵俯视读数，读得19毫升 ∴实际小于19毫升 ∴开始:34ml 倒出后:19ml ∴倒出的:34-19=15 ∴倒出的一定大于15ml 木块B的长度是: ； 木块B的长度是: . 你能读出下列物体的长度吗？ 例：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（ ） D 没对齐、 没紧贴 没放平、 没紧贴 没紧贴 正确 25.8cm