浙江省义乌市第三中学高中历史《近代中国的民主革命》课件 必修1.pptVIP

浙江省义乌市第三中学高中历史《近代中国的民主革命》课件 必修1.ppt

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井冈山道路是以农村包围城市,最终夺取全国政权的正确道路。是马克思主义与中国革命具体实践相结合的光辉典范。是一条符合中国国情的革命道路。 井冈山道路: 以农村包围城市,最后夺取全国政权 创建: 1927、10,秋收起义部队到达井冈山地区 意义: 到1930年夏,全国已经建立起大小十几块农村革命根据地,井冈山的星星之火,逐渐发展成为燎原之势。 影响: * 3、中共领导的民主革命的主要活动 (3)红军长征和遵义会议 长征的经过: 长征的意义: 1934年10月中央机关和红军开始长征——1935年1月遵义会议,是党和红军生死攸关的转折点。——1935年10月,中央红军到达陕北,和当地红军会师。——1936年10月,三大主力红军在甘肃会师。长征胜利结束 粉碎了国民党军队的围剿,使中国革命转危为安。红军主力到达抗日前线,为全民族抗战的到来创造了条件。长征精神,成为激励党和人民继续前进的精神财富。 长征的原因: 王明左倾错误在党内占主导地位;第五次反“围剿”失败;保存有生力量 * 遵义会议: 背景: 内容: 由于“左倾”错误,红军处于极端危险的境地 时间: 地点: 1935年1月 贵州省遵义市 集中全力纠正王明等人在军事上、组织上的“左倾”错误,肯定毛泽东的正确军事主张;选举毛泽东为政治局常委,取消博古、李德的军事指挥权。 结束了“左倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的新党中央的正确领导,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。 意义: * 3、中共领导的民主革命的主要活动 (4)领导抗日战争 见必修Ⅰ模块二 * 3、中共领导的民主革命的主要活动 (5)进行解放战争 全面内战的爆发: 1946年6月,国民党军队大举进攻中原解放区,全面内战爆发。共产党先粉碎国民党的全面进攻,后又粉碎对陕北和山东解放区的重点进攻。 人民解放军战略反攻: 1947年6月,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河,挺进大别山,揭开战略反攻的序幕 战略决战: 1948年9月-1949年1月。长江以北的辽沈、淮海、平津。结果:三大战役共歼灭或改编了国民党军队一百五十多万人。国民党军队的主力基本上被消灭 * 3、中共领导的民主革命的主要活动 (5)进行解放战争 南京国民政府的覆灭: 1949年4月21日,人民解放军发起渡江战役,4月23日南京解放,国民党政府在大陆的统治结束。 新民主主义革命胜利的伟大历史意义 : 新中国的成立,标志着新民主主义革命的初步胜利①新民主主义革命的胜利,标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束。②改变了世界政治格局,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞世界被压迫民主和人民解放斗争的士气。③是马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。 * 高中历史必修Ⅰ 模块复习 模块三 近代中国的民主革命 * . (1)了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。 课标要求: (2)简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义 。 (4)概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义 。 (3)概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响 。 * 中国近代史的起止时间和重要标志事件 中国近代史 1840 1919 1949 鸦片战争 五四运动 新中国成立 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 半殖民地半封建社会 * 一、农民阶级的民主革命——太平天国运动 背景 阶级矛盾尖锐 资本主义经济侵略加剧 自然灾害严重 时间: 1851——1864 * 经过: 太平天国由南到北发展。 前期:1851—1853年 后期:1856——1864年 从1851年广西金田起义到1853年定都天京;颁布具有浓厚平均主义色彩的革命纲领《天朝田亩制度》、北伐、西征、东征,1853年达到全盛时期 1856年天京变乱,由盛转衰;提拔青年将领陈玉成、李秀成,防御战;洪仁王干主持朝政,发布具有资本主义色彩的《资政新篇》;1864年湘军攻破天京,失败。 * 两个重要的文献: 《天朝田亩制度》 它根据“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”的原则,规定以户为单位,不论男女,按人口和年龄平均分土地。 评价: 革命性—反对封建土地所有制度; 局限性—绝对平均主义,无法调动劳动者的积极性,是空想,无法实现。 内容: * 《资政新篇》 具有鲜明的资本主义色彩,是发展资本主义的最早方案。 内容: 在政治、经济、文化等方面都学习西方资本主义的做法。 评价: 未能反映农

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