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☆考点透视☆
一、新课标的要求:
1.认识物质的微粒性,知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。
2.能用微粒的观点解释某些常见的现象。
3.知道原子是由原子核和核外电子构成的。
4.知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化,初步认识核外电子在化学反应中的作用。
二、考情分析:
1、考查情况:化学是在分子、原子的基础上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门基础的自然学科。从此可以看出构成物质的微粒在化学学科中的重要地位。构成物质的微粒是各地中考必考的一个知识点,也是中考化学的热点内容。
2、考查形式:纵观近几年的各地中考试题,不难发现该知识点考查形式有:物质的微粒性、微粒基本性质、原子的构成、三种微粒的联系与区别等。从题型上来说,可主要有选择和填空题。从题目形式上说,有识记形、理解形、判断正误形和推断推理形。
3、命题方向:该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等,既可以考查学生对相关知识点的理解和掌握情况;还可以去考查学生分析、解答相关的实际问题的能力等。
4、试题难度:由于该知识点涉及微观知识,比较抽象且琐碎,是学生在理解上有一定难度的知识,使得分的难度增加。试题难度一般为中等或难等的题目。
☆知识梳理☆
一、:构成物质的微粒
构成物质的基本微粒有三种:分子、原子和离子。
1、由原子构成的物质有:
种类 示例 构成微粒 物质符号 符号书写特点 ①金属单质 铜
铁 铜原子
铁原子 Cu
Fe 元素符号 ②大多数的固态非金属单质(常温) 石墨[来源:Zxxk.Com]
红磷[来源:学科网] 碳原子
磷原子 C
P ③稀有气体 氦气
氩气 氦原子
氩原子 He
Ar 2、由分子构成的物质有:
种类 示例 构成微粒 物质符号 ①大多数的气态单质(常温) 氧气
足球烯 氧分子
足球烯分子 O2
C60 ②大多数的非金属氧化物 水
二氧化碳 水分子
二氧化碳分子 H2O
CO2 ③酸 盐酸
硫酸 盐酸分子或氯化氢分子
硫酸分子 HCl
H2SO4 3、由离子构成的物质:
种类 示例 构成微粒 ①大多数的金属氧化物 氧化镁 氧离子和镁离子 ②大多数的碱 氢氧化钠 钠离子和氢氧根离子 ③大多数的盐 氯化钠
硫酸铜 氯离子和钠离子
铜离子和硫酸根离子 注意:1、上述规律对初中的大多数物质起作用。
2、混合物的构成微粒要按其中所含物质的成分来分析。
二、微粒的基本性质:
构成物质的微粒有以下性质:
1、微粒很小(质量小、体积小)
2、微粒时刻不停地做规则运动(运动速率与温度成正比)
3、微粒间有间隔(间隔与温度成正比,与压强成反比)
4、同种微粒,化学性质相同
注意:
1、微粒时刻不停地做规则运动,温度高时运动速率快;温度低时运动速率慢,但不是不运动。此观点可解释扩散现象。
2、微粒间的间隔与温度成正比,温度高时微粒间的间隔变大,温度低时微粒间的间隔变小。此观点可解释热胀冷缩现象。
3、微粒本身的大小不受温度影响。
三、原子的构成
1、原子的结构
2、原子不显电性的原因:核电荷数=质子数=核外电子数
3、不同种原子的本质区别:核内质子数(核电荷数)不同
4、原子结构示意图:
5、得失电子规律:如最外层电子数小于4个,易失电子;最外层电子数大于4个,易得电子;最外层电子为8个,化学性质稳定(氦原子的最外层电子数为2个)
三、离子
1、形成:是由原子得到或失去电子形成的带电荷的微粒。
2、分类:带正电荷的离子为阳离子,带负电荷的离子为阴离子。
3、表示方法:在元素符号的右上角标示出离子所带的电量及电性。
4、辨别方法
质子数〈电子数 阴离子 质子数=电子数 原子 质子数〉电子数 阳离子 四、三种构成物质的微粒的联系与区别
1、分子和原子
分子 原子 定义 保持物质化学性质的最小微粒 化学变化中的最小微粒 联系 分子原子 本质区别 在化学变化中分子可分而原子不可分 2、原子和离子
原子 离子 定义 化学变化中的最小微粒 带电的原子或原子团 联系 阳离子原子阴离子 本质区别 原子不显电性,离子显电性 ☆考点突破☆
【典型例题1】(2013?常州)下列物质由分子构成的是( )
A.氢氧化钠 B.氯化钙 C.铝 D. 水
【典型例题2】(2013?连云港)如图为某粒子的结构示意图,有关于该粒子的说法中错误的是( )
A.该粒子的原子核内有12个质子
B.该粒子的核外有三个电子层
C.该粒子是一种非金属元素的原子
D.该粒子在化学反应中易失去2个电子
【典型例题3】(2013?苏州)下列有关微粒的说法错误的是( )
A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒
B.钠原子失去1个电子形成钠离子
C.过氧化氢分子由氢分子和分子组成
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