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考题考纲要求
了解比例的基本性质,了解线段的比、成比例线段.
通过具体实例认识图形的相似,探索相似图形的性质,理解相似多边形对应角相等、对应边的比相等、周长的比等于相似比、面积的比等于相似比的平方.探索并掌握相似三角形的判定定理,并能利用这些性质和判定定理解决生活中的一些实际问题。
了解图形的位似,能够利用位似将一个图形放大或缩小,在同一直角坐标系中,感受位似变换后点的坐标的变化。
结合相似图形性质和判定方法的探索和证明,进一步培养学生的合情推理能力,发展学生的逻辑思维能力和推理论证的表达能力,进一步培养学生综合运用知识的能力。
专题考点清单
一、成比例线段:
1、线段的比:如果选用同一长度的两条线段AB,CD的长度分别为m、n则这两条线段的比就是它们 的比,即:= [来源:学科网]
2、比例线段:四条线段a、b、c、d如果= 那么四条线段叫做比例线段,简称 3、比例的基本性质:=
4、平行线分线段成比例定理:
【温馨提醒:1、表示两条线段的比时,必须相同的 ,在了相同的前提下,两条线段的比值与用的无关 即比值没有2、分割:点C把线段AB分成两条,线段AC和BC(ACBC)如果 那么称线段AB被点C,即= ≈ 】
二、相似三角形:
1、定义:如果两个三角形的各角对应 各边对应 那么这两个三角形相似
2、性质:⑴相似三角形的对应角 对应边
⑵相似三角形对应的比、对应角平分线的比、对应 的比都等于
⑶相似三角形周长的比等于 面积的比等于 判定:⑴定理:平行于三角形一边的直线和其它两边或两相交,三角形与原三角形相似
⑵两边对应 且夹角 的两三角形相似
⑶两角 的两三角形相似
⑷三组对应边的比 的两三角形相似[来源:Zxxk.Com]【温馨提醒:1、全等是相似比为 的特殊相似2、根据相似三角形的性质的特质和判定,要证四条线段的比相等一般要先证 判定方法中最常用的是 三组对应边成比例的两三角形相似多用中等于 或 】
比例的基本性质平行线分线段成比例定理10%~15%.
解决相似形常用的数学思想就是转化思想,类比思想,方程思想;常用的数学方法有:分类讨论法,数形结合法等
1.命题趋势:
2.试题特点及题型:
[来源:学科网]3.分值及难度:
考点一:比例线段
例1 (2012?福州)?如图,已知△ABC,AB=AC=1,∠A=36°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,则AD的长是 ,cosA的值是 .(结果保留根号)
[来源:Zxxk.Com]
.(2012?孝感)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D,若AC=2,则AD的长是( )
A. B. C. D.
考点二:相似三角形的性质及其应用
例2 (2012?重庆)已知△ABC∽△DEF,△ABC的周长为3,△DEF的周长为1,则△ABC与△DEF的面积之比为 .
2.(2012?沈阳)已知△ABC∽△A′B′C′,相似比为3:4,△ABC的周长为6,则△A′B′C′的周长为 .
考点三:相似三角形的判定方法及其应用
例4 的等边三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC与DE相交于点F,则△AEF的面积等于__________(结果保留根号).
变式4(2012?河南)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.把△ABC绕AB边上的点D顺时针旋转90°得到△A′B′C′,A′C′交AB于点E.若AD=BE,则△A′DE的面积是 .
考点五:相似形的探究型问题
例5(2012?河南)类比、转化、从特殊到一般等思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个案例,请补充完整.原题:如图1,在平行四边形ABCD中,点E是BC的中点,点F是线段AE上一点,BF的延长线交射线CD于点G.若=3,求的值.
(1)尝试探究在图1中,过点E作EH∥AB交BG于点H,则AB和EH的数量关系是 ,CG和EH的数量关系是 ,的值是 .(2)类比延伸如图2,在原题的条件下,若=m(m>0),则的值是 (用含有m的代数式表示),试写出解答过程.(3)拓展迁移如图3,梯形ABCD中,DC∥AB,点E是BC的延长线上的一点,AE和BD相交于点F.若=a,=b,(a>0,b>0
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