聋校语文第三册.docVIP

18 小喇叭 教学要求： 1、学会本课生字和新词。会用常用词语说、写句子。 2、正确理解句子意思，理解句子内容。教育学生平时要关心老人。 3、能正确地、流畅地朗读课文。会背诵和默写课文。 教学重点： 学会生字和新词，正确理解句子意思。 教学难点： 理解句子意思和课文内容。 教学时数：4课时 第一课时 一、导入新课 前两天我们学习了《水仙花》，今天我们一起来学习第十八课《小喇叭》。 二、学习生字词 1、读课文，找出生字词。 2、板书生字词： 喇叭 牵牛花 花骨朵 篱笆 姑娘 邻居 温暖 银丝般 3、打指语，教学读音。 4、指导书写： 特别注意“喇”“骨”“篱”“邻”等容易写错的字。 5、结合句子讲解词义。 小喇叭：原指一种乐器，在课文中不是指真的喇叭。 花骨朵：可以让学生看实物理解词义。 银丝般：像银丝一样。 6、教学组词： 喇（喇叭） 牵（牵牛花） 骨（花骨朵） 篱（篱笆） 笆（篱笆） 姑（姑娘） 邻（邻居） 居（邻居） 温（温暖） 丝（银丝） 般（一般） 7、读词语，进一步理解词义。 三、练习 1、读课文。 2、抄写生字，并给生字组词。 四、作业 预习课文，熟读课文。 第二课时 一、复习检查 给下面的字组词： 喇