2014修定版百分数化分数例2__培训课件.pptVIP

求一个数的百分之几是多少 百分数化成小数 百分数化成分数 （例2） 复习旧知 导入新课 同学们： 分数、小数化成百分数的方法你们还记得吗？ 复习旧知 导入新课 小数化成百分数： 把小数的小数点向右移动两位，位数不够时，用“0”补足，同时在后面加上百分号。 （1）把分数化成小数，再化成百分数。（除不尽时，保留三位小数） 复习旧知 导入新课 把下面各数改成百分数。 0.02＝ 1.5＝ 1.004＝ 8＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 2% 150% 100.4% 800% 80% 75% 87.5% 8% 5 4 4 3 8 7 25 2 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 男生比女生多11%。 甲绳比乙绳短30%。 女生人数占全班的46%。 今天我们班的出勤率是100%。 今天我们班出勤的人数占全班人数的100%。 复习旧知 找单位1 例2.春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20% 。春蕾小学共有750名学生，有牙病的学生有多少人？ 求一个数的百分之几和求一个数的几分之几，意义是一样的。 绿色圃中小学教育网 探究新知 例2.春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20% 。春蕾小学共有750名学生，有牙病的学生有多少人？ 750×20% 想想怎样计算750×20% 750×20% 方法一 方法二 750×20% 750×20% ＝750×0.2 ＝150 ＝750× ＝150 想一想，怎样把百分数化成小数？ （1）先把百分数写成分母是100的分数，然后再把分数化成小数。 （2）先把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够时，用“0”补足。 百分数化小数 怎样把百分数化成分数呢？ 先把百分数改写成分母是100的分数，然后能约分的要约成最简分数。 百分数化分数 如果化成分母是100的分数，分子是小数该怎么办呢？ 我们可以利用分数的基本性质，把分子变成整数，再约分。 分子分母同时乘以10、100、1000…… 百分数化分数 把下面的百分数改成小数和分数。 （p85做一做第1题） 97%＝ 8%＝ 0.5%＝ 25%＝ 16.7%＝ 0.97＝ 100 97 0.25＝ 4 1 0.08＝ 25 2 0.005＝ 200 1 12.5%＝ 0.125＝ 8 1 0.167＝ 1000 167 强化新知 2. 六年级一班有45名学生，上学期期末跳远测验有80%的人及格，及格的同学有多少人？ （p85做一做第3题） 强化新知 45×80% =45×0.8 =36（人） 7. 分别用百分数、小数、分数表示直线上各点。 5% 0.05 0.2 42% 0.42 58% 0.58 75% 0.75 95% 0.95 20 1 50 2 50 29 4 3 20 19 练习十八p87 12.据医学测试，人静止不动时，从头部散失的热量很多。在穿得暖和，但不戴帽子，气温为15 ℃时，从头部散失的热量占人体散失总热量的30%，4 ℃时占 ，零下15 ℃时占 。因此，有句俗话说“冬季戴棉帽，如同穿棉袄”。 5 3 4 3 上面的哪个气温时从头部散失的热量最多？ 答：零下15℃时，头部散失的热量最多。 方法一：30%＝ 10 3 5 30% 4 3 3 ＞ ＞ 4 3 5 3 ＞ ＞ 10 3 冬季防寒小常识 12. 据医学测试，人静止不动时，从头部散失的热量很多。在穿得暖和，但不戴帽子，气温为15 ℃时，从头部散失的热量占人体散失总热量的30%，4 ℃时占 ，零下15 ℃时占 。因此，有句俗话说“冬季戴棉帽，如同穿棉袄”。 5 3 4 3 上面的哪个气温时从头部散失的热量最多？ 75% ＞ 60% ＞ 30 % 答：零下15℃时，头部散失的热量最多。 方法二： 3 5 3 ＝60% 4 ＝75% 30% 4 3 5 3 ＞ ＞ 怎样比较更快一些？ 练习十八p87 小数 分数 先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。 分子÷分母，除不尽时四舍五入 百分数 小数点向右移动两位，后面加上“%” 去掉“%”，小数点向左移动两位 先把百分数改写成分母是100的分数，约分成最简分数。 先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数）， 再把小数化成百分数。 假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。 每日一语 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网