Unit3_Inventors_and_Inventions课件18（人教版选修8）.pptVIP

Unit 3 Inventors and inventions Period2 language points (1)常用结构：distinguish A from B distinguish (between)…and… be distinguished by be distinguished for distinguish oneself (2)distinguished adj.卓越的，著名的，杰出的(3)distinguish常用于否定句，且常与can或could连用，tell也可表示“辨认，辨别”，常与can或could连用，主要用于否定句和疑问句中。(4)tell the difference between A and B 提示 convenient不可用“人”主语。如果表达“如果你方便的 话，在你方便的时候”时，要用 if/when/whenever it is convenient to/for you。 3. bear: ①bear (忍受) 同义词：_____ _______________________② ____过去分词为主动的生产，而___为被动的出生.③ __________________忍受不了做某事④ ___________________不能忍受/容忍某人做某事 4.merciful 宽大的仁慈的 adjmercy 仁慈 宽容 nat the mercy of 在…..的支配下任由…..摆布 have mercy on sb 同情某人 =show mercy to sb 7.call back 召回；回电话；收回处理 call on/at 拜访(on后跟 ；at后跟 ) 要求，提倡，接（人或物） call in 召集，召来，来访 取消；取消或延期： call out 出动，唤起，大声叫唤 号召…做 ①我们已经度过了一半多的高中时光。②时光一旦逝去就不会复返，这是我们都知道的。③现在我们应该区分开我们该去做的和不该去做的事情。④我们需要忍受苦难，抓住宝贵的三年，以便以后我们回首这段日子时能无怨无悔。⑤如果有些同学对自己以前的表现不够满意，要意识到现在是该努力学习的时候了。 ①We have lived through half of our high school time. ②As we all know, once time goes by, it will never come back. ③We should distinguish what we should do from what we shouldn’t do.④We need to bear the hardships and seize the precious three years, so that we will have no regrets when we look back on these days. ⑤We need to be aware that it’s high time that we should study. 6.get around/round到处走动 get through意为：__________________________ get across被理解；使人了解 get down to sth认真地静下心来（工作） get over get on进展，进步 收获 进站 get away/off 逃脱，离开 get into 设法联系上；打通电话；完成,通过；使某人理解 进入，陷入，习惯 get in 克服 恢复 人 地点 call off call on ...to do call for * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 辨别A与B 辨别A与B 以…为特征 因…而著称 使出众；使著名 1.distinguish vi.vt. 显示…的差别；使有所不同；辨别（常与from, between连用）；区别；区分 2. Convenient adj.便利的,方便的;就近的 convenience n. 方便 常用结构： sth be convenient for sb. (某人)做 某事方便 at on