《创新设计》2017届高考数学(理)二轮复习(全国通用) 训练专题一 函数与导数、不等式 第1讲 .docVIP

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  • 2017-05-19 发布于湖北
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《创新设计》2017届高考数学(理)二轮复习(全国通用) 训练专题一 函数与导数、不等式 第1讲 .doc

一、选择题 (2016·临沂模拟)下列函数中既是奇函数又在区间(-1)上单调递减的函数是(  ) (x)=(x)=2+1 (x)=2-1 D.(x)= 解析 由函数f(x)为奇函数排除、C又f(x)=在(-1)上单调递增排除故选 答案  2.(2015·湖南卷)设函数f(x)=(1+x)-(1-x)则(x)是(  ) 奇函数且在(0)上是增函数 奇函数且在(01)上是减函数 偶函数且在(0)上是增函数 偶函数且在(0)上是减函数 解析 易知函数定义域为(-1),f(-x)=(1-x)-(1+x)=-f(x)故函数f(x)为奇函数又f(x)==,由复合函数f(x)在(0)上是增函数故选 答案  3.已知二次函数f(x)=x-bx+a的部分图象如图所示则函数(x)=+f′(x)的零点所在的区间是(  ) (-1)     .(0,1) C.(1,2)     .(2,3) 解析 由函数f(x)的图象可知<f(0)=a<1(1)=1-b+a=0所以1<b<2.又f′(x)=2x-b所以g(x)=+2x-b所以g′(x)=+2>0即g(x)在R上单调递增又g(0)=1-b<0(1)=+2-b>0根据函数的零点存在性定理可知函数g(x)的零点所在的区间是(0),故选 答案  4.(2016·西安八校联考)函数y=的图象大致是(  ) 解析 由3-1≠0得x≠0 ∴函数y=的定义域为{

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