三 人类文明的引擎 课件（人民版必修三）.pptVIP

用快乐带动心情，用观念导航人生，用真诚对待朋友，用平淡对待磨难，用努力追求幸福，用感恩对待生活！ 第三课 人类文明的引擎 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术的进步对社会发展的作用。 一、工业革命——蒸汽时代 观察：18世纪英国棉纺织机器发明表 发 明 动 力 珍妮纺纱机 人 力 水力纺纱机 水 力 骡机 水 力 水力织布机 水 力 1.工业革命的起止时间： 18世纪下半叶到19世纪中期。 从这张表格中同学们发现了什么？ 请同学们根据所学地理知识，分析工厂利用河流里的水作为动力，有哪些不足的地方？ 当时的棉纺织机器使用的是自然力（人力、水力）。 交通不便，而且远离原料产地和销售市场。 2.“万能的原动机”——蒸汽机产生 (1)背景： ①社会生产的直接推动（工业革命中棉纺织业对动力的需要）。 A.1765年哈格里夫斯发明人力“珍妮机”。 B.1769年阿克莱特发明水力纺纱机。 C.1779年克隆普顿发明“骡机”。 D.1785年卡特莱特研制出水力织布机。 ②实验科学的长期孕育 A.（法）巴本发明带有活塞的实验型汽缸，把热能转变为机械能。 B.（英）塞维利发明蒸汽泵，无法普及。 C. 纽可门等人研制出大气活塞式蒸汽机，只能用于矿山抽水。 （2）瓦特改良蒸汽机 ①发明：1769—1782年瓦特完成蒸汽机的改良。 18世纪末，英国人瓦特制成了改良