(河北)河北省唐山市迁西县新集中学高一物理《运动快慢的描述 速度》教案.docVIP

河北省唐山市迁西县新集中学高一物理《运动快慢的描述 速度》教案 一、目的要求 1、理解速度的概念 （1）知道速度是表示物体运动快慢和方向的物理量； （2）明确速度的意义、公式、符号和单位； （3）知道速度是矢量. 2、理解平均速度和瞬时速度的概念，明确瞬时速率，知道速率和速度的区别. 3、初步运用极限思维方法理解瞬时速度. 二、重点难点 重点：速度概念。 难点：对瞬时速度的理解。 三、教学过程： 1、多媒体演示不同物体的运动，引出速度概念 百米竞赛 汽车的运动 火箭的运动 2、速度：速度是表示物体运动快慢的物理量，它等于位移s与发生这段位移所用时间t的比值，用v表示速度，则有 v=s/t 单位：m/s 速度不但有大小，而且有方向，是矢量，速度的方向跟运动的方向相同. 3、平均速度 （1）在匀速直线运动中，物体运动的快慢程度不变，位移s跟 发生这段位移所用的时间t成正比，即速度v恒定. （2）在变速直线运动中，物体在相等的时间里位移不相等，比值s/t不恒定. （3）平均速度：在变速直线运动中，位移s跟发生这段位移所用时间t的比值叫做这段时间的平均速度，用 v- 表示，有 v- =s/t 显然，平均速度只能粗略描述做变速直线运动物体运动的快慢. 平均速度与时间间隔t（或位移s）的选取有关，不同时间t（或不同位移s）内的平均速度一般是 不同的. 例题1：下边是京九铁路北京