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- 2016-12-31 发布于河北
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5.1 交变电流
课 题 第 5章 第 1 节 课时安排: 1 个课时 教学目标:
知识目标:
1.使学生理解和掌握线框在磁场中的不同位置时,感应电动势的大小和方向的变化。
2.掌握交变电流的变化规律,会用e=Emsinωt,解题。
3.自己能分析交变电流Φ-t图与E-t图间的关系。
能力目标:
1.能把发电机线框在不同时刻的转动情况用平面图体现出来。
2.能从理论上分析发电机的工作原理转化为用图像分析。
情感目标:
培养学生理论联系实际的思想 重点内容:
交变电流产生的物理过程
落实方案:讲练结合 难点内容:
交变电流的变化规律及应用
[
落实方案:讲练结合 学情分析及教法设计?
学生学习楞次定律有一定的基础。知道线圈不动,磁场变化时在线圈中产生感应电动势的情况。但是对本节要学习的磁场不变,线框转动的情况不是很熟悉。对交变电流的界定不明确。本节采用实验演示,理论推导,小组讨论,重点点拨的方法来解决这个问题。对于交变电流的产生及变化规律,先用手摇发电机演示,感性认识交流电,让学生通过实验直观的感受到交变电流的产生过程。然后分析线框转动过程中两条边如何切割磁感线,产生电动势的大小和方向。在分析过程中,我们采用先展示线框在四个特殊位置(两个中性面、两个平行面)的图片,逐个分析各边切割磁感线?及产生感应电动势的情况,以及两边产
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