广东省广州市天河中学高考高三数学一轮复习讲义精讲精练：用立体几何中向量方法——求空间角与距离04Word版含答案.pptVIP

点、线、面之间的位置关系 空间几何体 空间几何体的结构 空间几何体的体积、表面积 柱、锥、台、球的结构特征 三视图与直观图的画法 空间角 角的范围 图形 计算公式 线线角 线面角 面面角 l l ①法向量法 注意法向量的方向：一进一出，二面角等于法向量夹角； 同进同出，二面角等于法向量夹角的补角 将二面角转化为二面角的两个面的方向向量(在二面角的面内且垂直于二面角的棱)的夹角. D C B A ②方向向量法： 设二面角α-l-β的大小为θ，其中 l ①点P在棱上 ②点P在一个半平面上 ③点P在二面角内 ι p α β A B A B p α β ι A B O α β ι p —定义法 —三垂线定理法 —垂面法 作二面角的平面角的常用方法 ? l ? 1.定义法 3.垂面法 2. 垂线法 空间角 图形 角的范围 计算公式 线线角 线面角 面面角 求点到平面的距离 定义:一点到它在一个平面内的正射影的距离叫做点到平面的距离.即过这个点到平面的垂线段的长度. A B O 方法2:等体积法求距离. 方法1:利用定义先做出过这个点到平面的垂线段,再计算这个垂线段的长度. ? A P O ? 点P为平面外一点，点A为平面内的任一点，平面的法向量为n , 过点P作平面?的垂线PO，记PA和平面?所成的角为?. 则点P到平面的距离 求点到平面的距离 方法3:向量法 空间的角 异面直线所成的角 直线与平面所成的角 二面角 空间的距离 点到平面的距离 直线与平面所成的距离 平行平面之间的距离 相互之间的转化 直线与平面所成的角 异面直线所成的角 定义法 法向量法 方向向量法 则D(0,0,0), A(2,0,0), O(1,1,0), B(2,2,0), C(0,2,0), P(0,0,2)， (1)∵正方形ABCD，∴OC⊥DB. ∵PD⊥平面ABCD,OC?平面ABCD， ∴PD⊥OC. ∴∠CPO为PC与平面PBD所成的角. 所以PC与平面PBD所成的角为300. 解: 如图建立空间直角坐标系Dxyz,∵PD=AD=2, 又∵DB∩PD=D, ∴OC⊥平面PBD. (2)设平面PAC的法向量为 令 x=1, 则 y=1, z=1， 所以D到平面PAC的距离 (3) 假设在PB上存在E点，使PC⊥平面ADE， 所以存在E点且E为PB的中点时PC⊥平面ADE. 【点评】这类探索问题用向量法来分析容易发现结论. 由 PC⊥AE, PC⊥DE, 得 此时E(1,1,1). 广东省阳江市第一中学周如钢 例3 例3答案 例3答案 例1答案 广东省阳江市第一中学周如钢 例3 例3答案 例3答案 例1答案