人教版高中化学选修三 1.2 原子结构与元素的性质第2课时（教案1） .docVIP

第二节 原子结构与元素的性质 第二课时 一、教学目标 1.掌握原子半径的变化规律 2.能说出元素电离能的涵义，能应用元素的电离能说明元素的某些性质 3.认识主族元素电离能的变化与核外电子排布的关系 二、教学重点： 1.元素的原子半径、元素的第一电离能的周期性变化 2.元素的电离能与元素得失电子能力的关系 三、教学难点： 元素的电离能与元素得失电子能力的关系 四、教学方法 复习法、延伸归纳法、讨论法、引导分析法 五、教学过程 【引入】前面我们学习了原子结构与元素的性质的关系，今天我们进一步探究元素周期律。 【板书】二、元素周期律 【导入新课】 P17 学与问 【学生回忆总结】 同周期的主族元素从左到右，元素的最高化合价和最低化合价逐渐升高；金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强。 【过渡】元素的性质随核电核数递增发生周期性的递变，称为元素周期律。 元素周期律的内涵丰富多样，下面，我们来探讨原子半径、电离能和电负性的周期性变化。 【板书】1. 原子半径 （1）定义：是由实验方法测定的两相邻同种原子核之间距离的半数值。包括共价半径，金属半径，范氏（范德华）半径。 【讲述】 共价半径：单质分子中的2个原子以共价单键结合时，它们核间距离的一半叫该原子的共价半径。 金属半径：金属晶格中金属原子的核间距离的一半叫做原子的金属半径。 范氏（范德华）半径：在分子型晶体中，不属于同一分子随两个最接近的