专题一 中学物理cai.pptVIP

的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 2）数码摄影机 3）摄影机 4）扫描仪 5）投影仪 6）彩色打印机 7）触摸屏 5、多媒体软件 (1)素材制作软件 1）文字编辑与处理 Word * 2）图形、图像处理软件 ACDsee32 图像浏览软件 Photoshop 图像处理软件 Fireworks 是网页图形、图像设计与处理软件 FreeHand 是图形设计软件 Corel Draw 综合软件包 3）、动画制作与处理软件 Animator Pro 平面动画制作软件 3D Studio Max三维造型与动画软件 Maya 三维动画设计软件 * Cool 3D 三维文字动画制作软件 Poser 人体三维动画制作软件 Animator Studio 动画加工、处理软件 Premiere 电影影像、动画处理软件 GiF Construction Set 网页动画处理软件 Flash 网页矢量动画制作软件 After Effects 电影影像、动画后期合成软件 AAPLAY 动画播放软件 * 4）声音处理软件 ·声音编辑处理软件 Goldware 从录音、编辑输出功能 Windows 下的录音机 Cool Edit Pro 编辑功能众多、系统庞大的声音处理软件 Acid WAV 声音编辑与合成器 ·声音数字化转换软件 Easy CD-DA Extractor 把光盘音轨转换成WAV 格式文件 * Exact Audio copy 把多种格式的音轨转换成WAV 格式文件 Real Jukebox internet 互联网上录制、编辑、播放数字、音频信号 ·声音压缩软件 L3Enc 将Wav 格式的普通音频文件压缩成mp3格式文件 Xingmp3 Encoder格式的普通音频文件压缩成mp3格式文件 WinDAC32把光盘音轨直接转换并压缩成mp3格式文件 * (2)多媒体平台软件 1)Visual Basic VB 高级程序设计语言 2)Authorware 基于图标、流程线的多媒体开发平台 3)Director 介于VB 和 Authorware 之间的多媒体开发平台 * 二、多媒体计算机辅助教学 （ Multimedia Computer Assisted Instruction --- Multimedia CAI） 1．概念:指在教学过程中，按照教学目标要求，采用一定的策略，通过教学设计，运用多媒体计算机处理文本、图形、图像、动画、视频和音频等多种教学信息，把教学内容有机地集成起来，使学生通过友好的人机交互界面，获得多样化的外部刺激，提高学习效率，促进知识建构。 * 2.作用 (1)解决传统教学方法不容易解决的教学问题; (2)激发学生的学习积极性; (3)提高学生的学习效率; (4)培养学生分析解决问题的能力; (5)促进学生知识的建构; (6)有利于学生创新能力的培养。 * 三、多媒体CAI课件的类型 1.按教学设计思想划分 (1)多媒体教学课件——用计算机编程语言 (如VB、VC、HTML、JAVA等) 或创作工具（如Authorware、Director、Flash等）将媒体素材编辑成一套完整的教学课件（属于封闭设计思想）。 (2)可在开发备课系统——将不同类型媒体素材分别存放在各种数据库中，并提供一个编辑平台，用户可在编辑平台上对各种素材进行编辑，以适应现场课堂教学或自学建构知识的需要。 * 2.按应用环境划分 (1)辅助教学（CAI）—按照讲课要求组织课件，满足教师演示控制的需要。 (2)辅助学习（CAL）—按照认知规律组织知识点，便于灵活快捷地检索全部学习内容，并有练习、测试和评价体系。 3.按工作平台划分 (1)CD-ROM 光盘（单机版）—以较大的数据量为主要内容,达到精品的制作水平。 * (2)具有交互功能的多媒体课件—以大量压缩视频为特色。 (3)校园网（网络版）—要求数据量尽可