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留家乡 报乡亲 ,为家乡 谋发展
——黄崖子明德小学2013年教师节汇报
作为黄崖子人,总想为家乡做点事,以报这方沃土养育之恩。现在整整过去一年,把我校一年来的工作向领导和家乡父老汇报一下。
一、理念创新,系统顺畅。
我校全面实施“和心”理念,提出“全方位的“以人为本、研教结合、师生和心、最优共享、持续成功、关注全体、荣辱与共”理念。”有效整合教育资源,以实力吸引生源,以和心团结一切力量,以正轨成一流队伍,以文化蕴一流形象。作为一所农村小学,学生数逐年渐少,从实际出发,因地制宜,进一步改善办学条件,努力提高办学质量和效益。尽最大限度地创造优势,并把教育资源的优势发挥出来。思路畅,法门广——校园面貌,和谐、有致、灵活。
二、以校为家,彰显和心。
1、我们这家,得好好过。
家,有钱要过,没有钱就更要好好过。在这个家独立半年多,我们添置了这样几个温馨家当:【1】跟别人要来了四个垃圾箱,既美化了校园,又方便了学生投放垃圾;【2】要来了1000斤融雪剂,使背阴操场上的厚厚的积雪融化,也化掉了积在那里的安全隐患;【3】邵主任弄来了铁篦子,男教工一起安放到楼前,楼里再没有那么多的碎石泥土了;【4】要来15棵榆叶梅,大家动手栽上美化了校园;【5】我联系了15汽车沥青垫操场,我和教工们忙碌了几天,又找人用大铲车平了两个半天,交警队宣教科王玉兰科长让交通局压路机给轧平;【6】梁校长又把唐杖子和沟里小学的多媒体调配到我校,我校何极存、李建军、王志军等几个男教工,废寝忘食,研究拼凑、组合、安装及调试,使所有小学阶段班级都有了多媒体设施,为教师减负做出了贡献;【7】在无材料无经验的情况下,创建了校园文化体系,并完成文化上墙入心工程。大家把这里当作家,大家把自己小家的东西和朋友关系都拿来建设大家,如果说我校有成功,有辉煌,那是全体师生拼起的成功,攒成的辉煌!——经济上困难,以校为家,大家齐努力。
2、留住好教师,就是对家乡的巨大贡献。
首先,感谢中心校把骨干教师分给我们,这可是最宝贵的资源。我们怎么办呢?作为校长,就要急教师之所急,想教师之所想,及时跟踪教师思想动态,及时反馈,随时做思想工作,让所有教师把不满消灭在萌芽之时。半年多来做了一些工作:a在教师节四处化缘求支持谅解教师,在舆论上,使教师成为主人;b不论是哪位教师,只要是因病不能上班,我们必去探望,让教师深悟,校即是家;c学校离家远,老师们中午不回家,我就给他们安排好宿舍,并亲自安装确保安全用电,教师们冬天冷,又费力把他们宿舍搬到楼上;d教师们常常工作忘记运动,我又组织教师把乒乓球台,抬到了楼里,丰富了课余生活,又健了身体;e看见教师,常常因为学生基础差忙碌又愁苦,我们就自己拼攒上歌舞设施,教师开开心心的,工作效率自然高了;f中午教师食堂饭菜单调,好多教师吃不好,瘦了,我们就想方设法改善,终于叫面食上了餐桌,胃安适了,人在岗位上更安心了;g好多老师,看到学生基础特别差,所以连着急,再努力的,嗓子肿了,还坚持上班,特别是王振,把学生都感动哭了,我就想尽一切办法,弄来了胖大海,麦冬,电热壶,保护好教师的嗓子,就是保护学校的实力和生命。h多组织活动,使师生多多磨合,是和心的关键,半年来,我们组织了讲演、读书、写字、板报、作业展、体操、乒乓球赛、各种联欢等活动近20余次,基本上达到了,校级每周一次,班里每周几次。唐主任还为各办公室提供健康饮用水,刘主任、王主任积极帮教师弄课件,为教师减负。——障碍困难,上下和心,困难无存。
特别是各个村里领导,对教师关怀备至,一到教师节和春节,必来为教师雪中送炭,在这里感谢他们!也祝你们健康快乐,工作顺利!
3、师生和心,人人带头。
目前我校,校长在与不在一个样,班子在与不在一个样,班里教师在与不在一个样。因为大家人人带头,我在,我带头做好,我不在,班子带头做好,班子不在,教师带好头,以此类推,下面还有学生会、少先队。原来这个学校的学生基础非常差,包括学习、纪律和品德,但他们转变很快,这归功于上级特别是中心校的正确领导和部署,归功于教师的高效努力,归功于主人翁意识,——改变面目,上下和心,面目一新。
4、我们教师,八仙过海。
一年级六年级一直坚持语数同堂,师生亲,效果佳;二年级,采取人盯人,结对子,大打堡垒战,化整为零分头消灭,这适合学习习惯不好的这个年级的学生;三年级则采取,语数轮值的方式,对学生课下课间布控,这对纪律较差的学生,真起作用;四、五年级则采取分组结对子,教师互帮衬的集团运作的模式,收到了预期效果。
三、真抓实干,日新月异
2012年
1、9月5日,大型除草活动,全体师生齐上阵,齐抓共管。
2、9月,各种组织、制度建立健全分工,上墙,校园文化要素整合编创。学初听摸底
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