(四川)四川省2015-2016学年高考物理一轮复习 6.5电容和电容器学案(无答案)新人教版.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于河北
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(四川)四川省2015-2016学年高考物理一轮复习 6.5电容和电容器学案(无答案)新人教版.doc

5、电容和电容器 1.知道电容器的概念、功能、参数。 2.知道电容的定义、公式、单位,知道平行板电容器的定义式。学会用控制变量的思想,处理平行板电容器的相关物理量的动态变化问题。 3.学会分析电容器和力学问题的综合问题的一般方法。 4.知道静电感应现象,知道静电平衡条件下导体的特点。 【要点导学】 1.电容器是怎样构成的?电容器充放电过程的实质是什么? 2.电容是怎么定义的?电容器的电容与带电量和电势差有没有关系?在国际单位中,电容的主单位是什么?常用的单位是什么? 3.平行板电容器的电容跟哪些因数有关? 【典型例题】 类型一:电容器的构造、电容 【例1】如图6--1是一种测定液面高度的电容式传感器的示意图,金属芯线与导电液体形成一个电容器,从指示器显示的电容C大小的变化就能反映液面的升降情况。两者的关系是( )A.C增大表示h增大; B.C增大表示h减小; C.C减小表示h减小; D.C减小表示h增大。 类型:平行板电容器的动态分析 【例】(单选)(2014·南京模拟)如图所示,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计.开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度.为了使指针张开角度增大一些,应该采取的措施是(  ) A.断开开关S后,将A、B两极板分开一些 B.断开开关S后,将A、B两极板靠近一些 C.保持开关S闭合,将A、B两极板靠近一些 D

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