2015版思修_第六讲_遵守社会公德_维护公共秩序.ppt

（四）、爱护公物 公共财物是劳动人们血汗的结晶，是社会发展、改善社会成员物质生活和精神生活的基础，爱护公共财物是爱护社会主义的物质财富。爱护公共财物，既是尊重劳动、尊重劳动人民的表现，更是维护社会整体利益的必然要求。 获得火炬传递延迟消息后,市民躺在绿地上休息。 一处隔离绿化带,上面的绿化物几乎被踩光。 两个百分百 某高校在一项调查中发现，大学校园里有一个奇怪的现象：100%的学生反对校园里的不文明行为，但是这100%的学生也承认，校园里的种种不文明行为就发生在自己和同学身上。 1、你认为症结在哪里？ 2、你理想中的校园文明是什么样的？ (五)、保护环境 火炬经过小平画像广场后,市民丢下大量垃圾 以上现象你见到过吗？ 你做过类似的事吗？ 你对此有何看法？ 思考 （六）、遵纪守法 自觉遵守纪律以及法律规范是社会公德的最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。在社会生活中，人们为了顺利地进行社会活动，就必须自觉遵守纪律和法律。大学生应当全面了解公共生活领域中的各项法律法规，熟知校纪校规，自觉遵守有关的纪律和法律。 三、社会公德的实践与养成 （一）、我国当前社会公德的基本现状 1、继承和发扬传统道德中社会公德的优良传统。 2、改革开放为社会公德的建设注入了新的活力 3、正确认识当前社会公德的主流和存在的问题。 （1）当代大学生具有较强的公德意识和社会 责任感 （2）少数大学生在社会公共生活中的不文明 行为 （二）、在实践中增强公德意识，践行公德规范 1、社会公德意识的培养离不开社会实践活动。 2、大学生应当积极参与各项社会活动,在实践中培养公德意识和责任意识。 3、从小事做起，饯行社会公德规范。 四、网络生活中的道德要求 1、一种新的生活方式 网络生活已经成为大学生课余生活的重要内容。 网络消费成为消费又一热点，网上教育、网上购物等大大增加。 2、网络是把双刃剑 当前网络活动中存在的诸多问题，已经对社会公共生活秩序和公共安全产生了极大的危害。 3、大学生应当加强网络生活中的公德自律 （1）正确使用网络工具，不涉足不良网站，不浏览不良的内容。 （2）开展健康有益的网络交往活动，树立自我保护意识。 （3）理性对待网络生活，注意自身的身心健康。 （4）养成网络自律精神，“不逾矩”。 第三节 公共生活中的法律规范 　一、公共生活与法律规范 　公共生活准则是建立和谐社会的基本保证，大学生要充分认识法律规范在公共生活中的作用。 　 （一）指引作用 　指引作用是法律最首要的作用，法律的首要目的不在于制裁违法，而在于引导人们正确的行为。法的指引作用通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三形式实现，告诉人们可以作什么（授权性指引）、不得作什么（禁止性指引）、必须作什么（义务性指引）。 （二）、预测作用 　法律的预测作用是指法律通过其规定，告诉人们某种行为所具有的为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以预先估计到自己行为的后果，以及他人的行为趋向与后果，从而自觉调整自己的行为，使之更加符合法律的规定，达到化解纠纷、减少犯罪之目的。 （三）、评价作用 1、法律的评价作用是指法律所具有的，能够评价人们行为的法律意义的作用。 2、法律评价的客体是自然人、法人和其他社会组织的行为。 3、法律评价的标准是合法与不合法。 （1）对国家机关极其公务人员要求“依法行政”、“依法司法”；对社会民众要求不能违法。 （2）法律评价与道德评价、纪律评价不能相互替代。 ??? 公共生活的主要内容 公共秩序：维持公共生活的前提条件， 公共卫生：公共生活得以健康开展的必要条件， 公共设施：公共生活可以顺利开展的物质条件， 公共安全：公共生活得以安全进行的重要保证。 公共秩序是社会公共生活的核心内容。 二、公德及其意识培育 1、公德内涵 私德与公德 “从独善其身谓之私德，从相善其群者谓之公德” 公德：维护公共生活的基本准则 主要包括家庭美德、职业道德和社会公德。其中社会公德即社会公共道德。 公德的基本特征 A、公共性 （场所、对象、公意、评价） B、规则性（玛莎贴海报）禁止与倡导 2、现代公德的内容 公共秩序需要的公德 公共环境需要的公德 公共交往需要的公德 公共政治需要的公德 二、公共环境需要的公德 工作、教学、营业、、娱乐、网络等。在当代社会，良好的公共环境对经济社会健康发展具有重要意义。 公共交往需要的公德 尊重 友