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永嘉二中“三步曲”课时致真稿设计
年级
组别 高二物理 审阅
(备课组长) 苏健 审阅
(学科校长) 金玉山 主备人 胡建丹 使用人 高二物理组 授课时间 2016.9.22 课题 3.2磁感应强度 课 型 新课 课标
要求 1.了解磁感应强度的概念,知道磁感应强度方向的规定、定义式和单位。
2.了解影响通电导线受力的因素。
3.知道公式F=BIL或的适用范围,并会用来进行简单的计算。 学
习
目
标 知识与技能 1.理解和掌握磁感应强度的方向和大小、单位。
2.能用磁感应强度的定义式进行有关计算。 过程与方法 通过观察、类比(与电场强度的定义的类比)以便理解和掌握磁感应强度的概念,为形成物理概念奠定了坚实的磁感应强度概念的。规定 正电荷 受的电场力方向为电场方向。
2.磁场的方向
规定在磁场中的任意一点小磁针 N极 受力的方向亦即小磁针 静止时 时北极所指的方向,就是那一点的磁场方向.
3.如图1,三块相同的蹄形磁铁,并列放在桌上,直导线所在处的磁场认为是均匀的,则决定安培力大小的因素
⑴与导线在磁场中的放置方向有关
⑵与电流的 大小 有关
⑶与通电导线在磁场中的 长度 有关
4.磁场强弱——磁感应强度
在磁场中 垂直 于磁场方向的通电导线,所受的安培力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫 磁感应强度 。公式B=
在国际单位制中,磁感应强度的单位是 特斯拉 ,简称特,国际符号是T。1T=1
磁感应强度是 矢量 ,把某点的磁场方向定义为该点的磁感应强度的方向。
磁感应强度B是表示磁场 强弱 和方向的物理量
学
习
过
程
及
方
法 环节二 过程设计 二次备课 一、磁感应强度的方向
[问题情境]把小磁针放到条形磁铁周围不同的位置,小磁针的指向不同,这说明磁场和电场一样,也是具有“方向性”的!怎样确定磁场的方向呢?
1.在研究电场的时候,我们研究电场中的检验电荷的受力情况,确定了电场强度这个用来描述电场强弱的物理量.与此类似,为了描述磁场的强弱和方向,我们可以分析什么物体在磁场中的受力呢?2.磁场的方向?[要点提炼]1.物理学中用____________来描述磁场的强弱和方向.
2.磁感应强度的方向规定为______所指的方向.
[问题延伸]磁感应强度是矢量,其叠加遵循_____定则.
二、磁感应强度的大小
[问题情境]巨大的电磁铁能吸引成吨的钢铁,实验室中的小磁铁却只能吸引几枚铁钉,说明磁场有强弱之分.怎样认识和描述磁场的强弱呢?
1.什么是电流元?2.影响通电导线受力的因素有哪些?[要点提炼]1.通电导线在磁场中的受力除与导线的长度、电流的大小、磁场的强弱有关外,还与___________有关.
2.磁感应强度的定义式:B=_______,单位________,此公式的成立条件是________________________.
[问题延伸]在电场中,电场强度的方向与正电荷在该点所受电场力的方向是一致的,但在磁场中,磁感应强度的方向与放在该处的电流元所受磁场力的方向一致吗? 学
习
过
程
及
方
法 环节三 “行” 二次备课
例1 下列关于磁感应强度的方向的说法中,正确的是( )
A.某处磁感应强度的方向就是一小段通电导体放在该处时所受磁场力的方向
B.某处小磁针N极所受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向
C.垂直于磁场放置的通电导线的受力方向就是磁感应强度的方向
D.磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向
例
例在磁感应强度训练在匀强磁场中某处P放一个长度为L=20cm,通电电流I=0.5A的直导线,测得它受到的最大磁场力F=1.0N,其方向竖直向上,现将该通电导线从磁场撤走,则P处磁感应强度为( )
A.?零
B.?10?T,方向竖直向上
C.?0.1?T,方向竖直向下
D.?10?T,方向肯定不沿竖直向上的方向
课堂
小结 磁感应强度方向、定义式、单位。
F=BIL适用范围,简单计算注意事项。 课后
作业 1.下列有关磁感应强度的方向正确的是(BD )
A.B的方向就是小磁针N极所指的方向
B.B的方向与小磁针在任何情况下N极受力方向一致
C.B的方向就是通电导线的受力方向
D.B的方向就是该处磁场的方向
2.在磁感应强度的定义式B=中,有关各物理量间的关系,下列说法中正确的是(B )
A、B由F、I和L决定 B、F由B、I和L决定
C、I
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