(沪教版九年级)化学：2.2性质活泼的氧气1同步练习.docVIP

第二章 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1．对氧气的物理性质，下列叙述正确的是（ ） A．极易溶于水 B．在液态时为无色 C．在标准状态下密度比空气大 D．在固态时变成白色固体 2．下列变化中没有新物质生成的是（ ） A．磷在氧气中燃烧 B．氧气由气态变成液态[来源:21世纪教育网 C．二氧化碳通入石灰水 D．蜡烛在空气中点燃 3．细铁丝在氧气中燃烧是的反应现象是（ ） A．产生光彩夺目的火焰，生成黑色固体 B．产生淡蓝色火焰 C．剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．发出耀眼的白光，生成白色固体 4．当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是（ ） A．燃着的木条火焰熄灭 B．燃着的木条燃烧得更旺 C．木条先燃烧得更旺，后熄灭 D．木条无明显变化 5．验证氧气的方法是（ ） A．用火柴去点燃 B．用带火星的木条去检验 C．倒入澄清的石灰水 D．闻氧气的气味 6．镁带在氧气中燃烧时，现象描述中不正确的是（ ） A．产生耀眼强光 B．生成白色固体． C．放出大量热量 D．产生有刺激性气味气体 7．下列变化过程不属于缓慢氧化的是（ ） A．食物腐烂 B．光合作用 C．呼吸作用 D．铁钉生锈 8．下列有关氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是（? ）???①气焊? ②动植物呼吸? ③医疗? ④潜水? ⑤宇航? ?A.①②③? B.①⑤? C.①③④⑤? D.①②③④⑤ 9．下列物质中含有氧分子的是 （ ） （A）二氧化锰 （B）高锰酸钾 （C）液态空气 （D）氧化镁 10．有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是（? ）??? A．用带火星的木条伸入瓶内 B．用燃着的木条伸入瓶内21世纪教育网 C．向各瓶中倒入澄清石灰水? D．用燃着的镁带伸入各瓶 11．实验室制备二氧化碳气体，通常有以下几个步骤： ①检查装置的气密性 ②连接装置 ③加入大理石 ④加入稀盐酸 ⑤收集 ⑥验满 其中排列顺序正确的是（ ） A．①②③④⑤⑥ B．②①④③⑤⑥ C．②①③④⑤⑥ D．②③④①⑤⑥ 12．为探究绿色植物光合作用的原理，某校学生设计了如下实验装置。在同样条件下，你预测数天后植物生长最茂盛的是（ ） 13．可以用推拉注射器活塞的方法检查图中装置气密性。当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可以观察到的现象是（ ） A．长颈漏斗下端口有气泡 B．瓶中液面上升 C．注射器内有液体 D．长颈漏斗内液面上升 二、填空题 11．通常情况下，氧气是一种?????? 色?????? 味的气体，其密度比空气的密度?? ?? ， 溶于水。在一定条件下，可液化成???????? 色液体或固化成???? 固体。 12．氧气是一种化学性质???? ?? 活泼的气体，许多物质会与氧气发生 ??? 反应。氧气的主要用途是 ， 。 13．做铁丝在氧气中燃烧的实验时应该在集气瓶底放上 或 ，目的是 。 14．根据实验情况，填写下表： 与氧气反应的物质 与氧气反应的条件 与氧气反应的现象 反应后生成物质的名称 化学反应的 方程式 木炭 21世纪教育网 铁丝 红磷 15．家庭养鱼用的鱼缸内，常放入一种送气装置，使用时会连续不断地冒出气泡，通过观察分析这套装置的作用是什么？??????????? ??????? 。它说明氧气具有哪些性质？????? ?????? 。 16. 有两个装满氧气的集气瓶，按下图所示，用带火 星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现 木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。上述实 验说明了氧气具