河南省淮阳中学2007-2008学年度高一语文下期期中考试试卷.docVIP

河南省淮阳中学2007-2008学年度高一语文下期期中考试试卷.doc

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河南省淮阳中学2007-2008学年度高一语文下期期中考试试卷 注意: 1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共 150 分。考试时间 150 分钟。 2、本试题的所有答案必须写在答题卡上,否则无效。只交答题卡。 3、字体要工整。 第Ι卷(45分) 一、基础知识(每题3分) 1、下列词语中加点的字读音有误的一项是 窈陷( y?o ) 喁喁 ( yú ) 埋怨 ( mái ) 吮吸 ( yún ) 朱拓 ( tà ) 涎皮 ( xián ) 凫水( fú ) 蛮横 ( hèng ) 孱头 ( càn ) 脸颊( jiá ) 晌午( sh?ng ) 竹篁 ( huáng ) 围剿 ( ji?o ) 炮烙 (luò ) 胡诌( zhōu ) 自诩 ( x? ) 2、下列词语中没有错别字的一项是 A、形骸 必竟 冠冕堂皇 铜墙铁臂 B、尘芥 寒喧 沸反盈天 藕断丝联 C、耸恿 诚恳 礼上往来 百无聊赖 D、伶俐 通宵 兴高采烈 残羹冷炙 3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是 ①、女人们却不独   了她似的,脸上立刻改换了鄙薄的神气,还要陪出许多泪来。 ②、冬至的祭祖时节,她做得更出力,看四婶装好祭品,和阿牛将桌子抬到堂屋中央,她便   的去拿酒杯和筷子。 ③、别里科夫心慌意乱,匆匆忙忙地穿大衣,脸上带着恐怖的    。 ④、但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,    不敢走进门,是孱头。 A、宽恕  自然  神色  徘徊 B、宽容  坦然  神色  徜徉 C、宽恕  坦然  神情  徘徊 D、宽容  自然  神情  徜徉 4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 A、当我研读他的文章,理解到他对人生的独特感受时,竟情不自禁地拍案而起,甚至留下激动的泪水。 B、他非常自负,总认为自己说过的话是不容置疑的真理。 C、在风光秀美的湘西,美丽纯洁的姑娘翠翠,情窦初开,爱上了一个叫傩送的小伙子。 D、洪战辉的事迹,展示了当代青年崇高的人生追求,对那些处于逆境中自嗟自伤、怨天尤人的人来说是一个很好的学习榜样。 5、对下面语段分析最恰当的一项是 我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 A、嘲弄鲁镇的人们沉浸在迷信的、落后的、麻木的生活状态中。 B、揭示出沉重的封建礼教与迷信氛围扼杀了死者又麻痹着生者的社会现实。 C、暗示这种虚伪和残酷的社会现实不会维持多久。 D、悲愤的控诉祥林嫂的死在鲁镇活着的人们中没有引起反响。 6、对“她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧”理解不恰当的一项是 A、这一段文字属于环境描写;环境描写是小说的三要素之一。 B、这里的环境给人的感觉是美丽、安静,丝毫没有战争的气氛。 C、眼前的环境描写和前文紧张的情节给人的感觉形成了鲜明的对比,表现了妇女们的革命乐观主义精神。 D、文中将“荷叶”写成“铜墙铁壁”,将“荷花”写成“哨兵”颇有深意:预示着这里将是埋葬敌人的战场。 阅读下面文段,完成第7题 所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿! 譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功,(姑且让我们这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是j不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。 “拿来主义”者是全不这样的。 他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种k国粹,l倘使背着周游世界,一定

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