跳蚤市场备课精选.docVIP

制定“跳蚤市场”活动方案 活动目标： 1.明白开展“跳蚤市场”的意义。 2.了解“跳蚤市场”的具体活动。 3.学习制订切实可行的实施方案。 活动过程： 一、课堂回顾 师：一份方案（计划）包含哪些内容？ 生：时间、地点、人员 活动目的 活动准备 活动过程 活动效果 活动要求 活动分工…… 二、出示“跳蚤市场”活动方案表 1.明白方案栏目 2.重点指导“活动目的”、“活动准备”、“活动分工”、“活动过程”等内容。 三、撰写活动方案 1.分组撰写 2.撰写要求 ①组长分工 ②确定记录员 ③逐项讨论 ④签名、组员 四、修改活动方案 1.范例修改 2.分组修改 3.老师验收、评价 4.要求按方案开展并落实各项活动（每一阶段的时间要工确保） 五、分工提示 1.回收物品：收集物品，用废品做的手工艺品变卖 2.确定保管员 3.作好登记 4.确定拍卖价格 5.制作海报，设计顺口、蛊惑人心、叫人心动的广告语；制作各组美观且实用的挂牌。 6.跳蚤市场活动分工 ①售货员②顾客③收银员、导购员等角色体验。 “跳蚤市场”物品准备 活动目标 1.指导学生以小组为单位收集出售物品。 2.学会做统计。 活动过程： 一、物品种类 1.书籍 2.玩具 3.其它 二、收集要求 1.分工：组长登记并写上收据，保管员保管（分类）。 2.指导写收条 今收到 XXX交来 ，原价 , 成新。 收款人： 日期： 3.小组统计表 姓名 物品 原价 售价 备注 4.操作流程： 上交 打收条 作登记 交科代表 总登记 送保管室 5.准备时间：3.31-4.8 三、物品登记 “跳蚤市场”物品准备登记表 姓名 物品 原价 售价 备注 四、分工安排 1.小组合并 每个组合并为一个组开展活动 2.组员职责及分工 总指挥：1名（兼统计） 保管员：2名 售货员：3名 会计（记帐员）：1名 出纳（收银员）：2名 秩序维护：2-3名（推销员、拉顾客、拍照） 场地布置：桌子：5桌、椅子：5把、绳子、班牌、宣传标语（组长、科代表） 3.流程 布置场地——搬货物——销售——统计 “跳蚤市场”实施方案 一、活动准备情况汇报 1.物品准备 2.场地准备 3.顾客邀请 4.广告设计与张贴 5.小组海报设计与布置 二、召开小组长会议 1.分工落实检查 2.强调组织与管理 3.组长带头示范 4.其它事项 三、“跳蚤市场”售货登记设计 货物名 原价 售价 四、“跳蚤市场”实施方案表设计 班“跳蚤市场”实施方案 组 名 组 长 组 员 小组宣言 物品名称及数量 具体 分工 及 职责 与 准备 场 地 总负责 保管员 售货员 记帐员 收银员 推销员 秩序（拍照） 五、“跳蚤市场”小组活动评价标准 1.场地布置：10′ 2.活动落实（组织管理）：40′ 3.经济收入：50′ 六、活动评比 要求组长评选三个最佳，全面评选十个最佳。 “跳蚤市场”活动总结 活动目标： 1.通过进行货物登记，学习做台账。 2.谈“跳蚤市场”的感受（贡献与不足），学习在活动中反思。 3.指导与活动体会。 4.讨论经费的使用，引导学生学会支配活动经费及爱心捐助意识。 5.评选“跳蚤市场”小组最佳及班级最佳，引导学生学习在活动中用心观察。 活动过程： 一、填写货物登记表 1.发表 2.小组共同回忆，填写登记表，组长分工、记帐员填写。 3.统计、写结论、上交。 二、最佳评选 1.小组长介绍推荐。 2.组员共同确定。 3.班级最佳：组长申报、班级投票。 4.小组最佳和班级最佳产生。 班级“最佳” 最佳经营奖： 最大贡献奖： 最佳推销员： 最佳诚信奖： 小组“最佳” 三、讨论经费使用 1.同学们各抒己见 2.老师建议 3.全班共同确定 ①自己花（100%） ②帮扶捐助（60%） ③奖励 四、指导撰写（研究报告）活动体会 1.习作：照片展示 2.绘画：PPT制作 3.数据 4.手抄报 5.可以一人一份，也可以小组一份 五、指导撰写研究报告 1.研究报告格式 问题的提出——活动目标——活动准备——活动计划——活动实施—— 活动总结与交流——体验与反思 2.分组撰写研究报告 3.上交、修改、汇总 4.打印上传 六、活动后记： 1.关于“跳蚤市场”经费的使用，同学们受社会大环境的影响感恩、爱心捐助都不是心甘情愿，而是一种形式主义。作