2010年嘉兴市地理优质课比赛课件：大气环境（嘉兴三中）03.pptVIP

西方的民谣 丢失一个钉子，坏了一只蹄铁； 　　坏了一只蹄铁，折了一匹战马； 　　折了一匹战马，伤了一位骑士； 　　伤了一位骑士，输了一场战斗； 输了一场战斗，亡了一个帝国。 混沌理论 美国气象学家，混沌理论之父， 爱德华·诺顿·罗伦兹 一只蝴蝶在巴西扇动翅膀， 有可能会在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。 蝴蝶效应 嘉兴三中 复习旧知： 1、你知道地球大气环境含有哪些物质? 干洁空气（氮气、氧气、二氧化碳、臭氧等） 水汽 尘埃 2、垂直方向上大气分为哪几层？ 对流层、平流层、高层大气 3、由于地球的引力作用，大气环境中的这些物质绝大部分 集中在哪层？上述大气物质中哪样是例外？ 对流层 臭氧 4.地球上的能量源泉是什么？ 太阳辐射 （1）图中A、B、C分别表示什么？ 太阳辐射能主要集中在哪个部分？ （2）太阳辐射属于什么辐射？（从辐射波长角度） 假如到达大气上界的太阳辐射定为百分之百，而实际上最后到达地球表面的太阳辐射却只有百分之四十七。 对流层大气的受热过程 大气对太阳辐射的削弱作用 突破重点1 看书P44并讨论： 1、大气对太阳辐射的削弱作用主要有哪几种形式？ 为什么说它们是削弱作用？ 2、为什么说大气直接吸收的太阳辐射能量是很少的？ 3、从臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用可知大气吸收 具有什么特性？其他削弱作用有无此特征？ 大气对太阳辐射的削弱作用 地 面 高层大气 平流层 对流层 大量吸收波长大于0.175微米的紫外线 二氧化碳、水汽吸收 上层大气吸收 空气 分子 云层、尘埃 波长小于0.175微米的紫外线 红外线 臭氧 反射 散射 突破重点1 大气对太阳辐射的削弱作用 反射无选择性 散射有选择性 吸收有选择性 学以致用1 根据所学知识解释下列现象： 1、为什么交通信号用“红灯”表示“停”？ 2、为什么夏季白天多云，气温比晴天低。 3、为什么黎明前、黄昏后天空是明亮的？ （白天云层具有很强的反射作用） （空气分子或微小尘埃的散射作用改变了太阳辐射的方向） 云层越厚，云量越多，反射愈强 （红色光线波长较长，难被散射，穿透力强，以红灯 作为停止的信号更为醒目） 到达地面的太阳辐射会 如何传递和转换呢？ 大气对地面的保温作用 地面增温 大气吸收 “太阳暖大地” “大气还大地” “大地暖大气” 突破重点2 潜热输送： 指地表的水通过蒸发（吸收热量）、凝结（放出热量）两种方式在地面和大气之间、气团和气团之间交换热量的过程。 湍热输送： 指地面和大气之间、气团和气团之间通过空气的不规则运动交换热量的过程。 大气对地面的保温原理 （2）对地面辐射吸收能力 ，从而使地 面辐射放出的热量绝大部分保留在大气中。 1、大气的选择吸收特性 2、 ：把热量还给地面，这在一定 程度上补偿了地面辐射损失的热量。 大气逆辐射 很差 很强 学以致用2： 利用所学解释下列人类活动与自然现象： 2、每年秋冬季节，我国北方地区的农民常用人造烟幕的办法，使 地里的蔬菜免遭冻害，其原理是什么？ 1、深秋至第二年早春季节，霜冻为什么多出现在睛朗的夜晚？ 人造烟幕中含有大量的二氧化碳、水汽、尘埃，能强烈吸收地面 辐射，从而增强大气逆辐射，减少地面辐射损失的热量，对地面 起到保温作用，所以可以防御霜冻 晴朗的夜晚，天空少云或无云，大气逆辐射弱，地面辐射热量 散失得多，致使地面温度低，所以有可能出现霜冻。 对流层大气的受热过程 综合思考：仅从大气的热力作用说明为什么地球表面的昼夜温差远不如月球表面大？ 地球上有大气，白天大气对太阳辐射的削弱作用使地面温度不至于过高，晚上大气对地面的保温作用使地面温度不至于降得过低，，从而减小了气温日较差。 月球上没有大气，白天在太阳照射下，月面温度升得很高，夜间，月球表面辐射强烈，并直接散失到宇宙空间，月面温度骤降，所以温度变化剧烈。 大气 吸收作用 反射作用 散射作用 削弱作用 保温效应 直接 热源 直接 热源 对流层大气的受热过程 读图并思考： 1、为什么对流层气温随着海拔 的上升而下降呢，而平流层 却相反？ 2、这样的温度变化使对流层和 平流层的大气会如何运动？ 3、为什么平流层适合于飞机 飞行？ 4、为什么说，对流层与人类的 关系最为密切？ 大气的垂直分布 各大气层的基本特征： 随高度增 加而递减 下层变化很 小，30千米 以上，迅速 升高 地面是大气直接热源 臭氧吸收太阳紫外线增温 对流运 动显著