余杭中学2014学年第一学期高三年级第一次月考生物试卷.docVIP

余杭中学2014学年第一学期高三年级第一次月考生物试卷.doc

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余杭中学2014学年第一学期高三年级第一次月考生物试卷 命题人:王晨阳 审核人:盛钦钦 说明:本试卷共8 页,分值:100分,考试时间:90分钟 一、选择题(本题有40小题,1-30每小题1分,31-40每小题2分,共50分;在每题给出的四个选项中,只有一个最佳选项。) (  )1.下列关于组成细胞化合物的叙述,正确的是 A.胆固醇是构成细胞膜的重要成分之一 B.蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖 C.脂肪和纤维素是生物体内的能源物质 D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 (  )2.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是 A.植物细胞中能够产生ATP的场所只有线粒体和叶绿体 B.各种生物的细胞壁都可以用纤维素酶进行分解 C.植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体 D.促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞是因为甲状腺细胞具有特定的膜蛋白 (  )3.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成下图曲线,下列有关说法正确的是 : ①BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱 ②CO2浓度下降从DE段开始,说明植物开始进行光合作用 ③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少 ④H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2 的吸收最多,光合作用最强 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ (  )4.下列实验操作方法或结果中,正确的是 A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 B.提取叶绿体中色素的方法是利用色素在滤纸条上扩散速度不同 C.稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应 D.显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须处于生活状态 (  )5、某种植物种子经低温处理一段时间后,能够提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如图所示。据图分析,下列有关推断错误的是 A.脱落酸对种子的萌发起抑制作用 B.喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏 C.脱落酸与赤霉素是互相对抗的关系    D.植物生命活动在多种激素相互协调下进行 (  )6.下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是 A.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液 B.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.内环境的稳态依靠神经系统和内分泌系统的活动来维持 D.血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 (  )7.下列关于生物遗传和变异的叙述,正确的是 A.在不发生基因突变的情况下,双亲表现正常,可能生出患红绿色盲的女儿 B.在人体细胞减数分裂过程中,基因突变和染色体变异都可能发生 C.基因型为YyRr和Yyrr的两株豌豆杂交,其后代可能出现2种新的基因型 D.基因型为YyRr的豌豆,经减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1:1 ( )8、下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 A.若③为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于①和② B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度相反 C.若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处 D.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处 ( )9.下列有关细胞器的叙述,正确的是 A.溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器 B.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 C.原核生物的细胞结构中无线粒体,只能通过厌氧呼吸获取能量 D.性激素在核糖体合成后,进入内质网进行加工 ( )10.下列是有关生物实验的四幅图。其中说法正确的是 A.图①由甲转换为乙时,视野中所观察到的细胞数目增多 B.图②两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向 C.图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度 D.图④是新鲜菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果 ( )11、为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下实验方案和步骤:取三支大小相同的试管,编号为甲、乙、丙,分别向三支试管中加入3mL浆糊,再各加入2mL新鲜的α-淀粉酶溶液,振荡后,将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、35℃、100℃下约5min,取出试管,各加入2mL本尼迪特试剂,用热水浴检验,观

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