灌云高级中学2008年高考数学自编题或改编题.docVIP

灌云高级中学 数学自编题或改编题 1．，如果（mN），则这样的三角形共有 个（用m的代数式表示）． 答： (属归纳推理的内容，还可以用线性规划来解决) 注: 此题由课本题改编. 2. (孙广军)已知点为椭圆的两个焦点， 点为坐标原点, 圆是以为直径的圆,一条直线：与圆相切并与椭圆交于不同的两点 （1）设,求的表达式； （2）若，求直线的方程； （3）若，求三角形面积的取值范围. 解 （1）与圆相切,则,即,所以. （2）设则由，消去得: 又，所以 则由, 所以所所以. (3)由(2)知： 所以由弦长公式得 所以解得 3.题目：1、 定义：将圆心不同的两圆方程与两边分别相减所得的直线称为两圆的 “根轴”。 (Ⅰ)求证：“根轴”所在直线与两圆圆心的连线垂直； (Ⅱ)求证：“根轴”所在直线上在圆外部分的点到两圆的切线长相等； (Ⅲ)利用上述方法判断，对于圆来说，是否存在斜率为1的直线，使以被圆截得的弦为直径的圆，经过原点？若存在，写出直线的方程；若不存在，说明理由。 （命题设计人 翟洪亮 江苏省灌云高级中学 222200） (Ⅰ)证明：由题意得直线方程为： 。 ①当时，则，则，而两圆圆心的连线的斜率不存在，所以直线与两圆圆心的连线垂直； ②当时，则，直线的斜率不存在，而两圆圆心连线的斜率，所以直线与两圆圆心的连线垂直； ③当，时，直线的斜率，而两圆圆心连线的斜率，且，所以直线与两圆圆心连线垂直； 综上所述，直线与两圆圆心的连线垂直。 (Ⅱ)证明：设直线上在圆外部分的点引圆、的切线长分别为||，||，则 ， 又因为点在直线上，所以 ， 所以 ， 所以直线上在圆外部分的点到两圆的切线长相等。 (Ⅲ)因为以弦为直径的圆，经过原点，所以可设该圆的方程为，圆心坐标为，所以直线方程为，因为圆心坐标为在直线上，所以（1）， 两圆圆心连线的斜率（2）， 由（1）（2）得，或， 所以直线的方程为或。 试题背景 因为直线方程、圆的标准方程和圆的一般方程是江苏考纲八个级考点中的两个级考点，而“根轴”思想是数学竞赛中涉及的内容，以数学竞赛问题作为背景的试题经常出现，这要求学生能根据新背景，利用新方法来解决老问题的能力，本题符合新课程理念，同时突出了对直线与圆的主体知识的考查。 知识与能力要求 本题考查直线与圆的相关知识，要求学生具有一定的分类讨论能力，推理论证能力和运算能力。 难度系数 0. 62 4.题2、 已知曲线（为常数）。 （1）讨论函数的单调性。 （2）若曲线上只存在一点，在该点处的切线与曲线除切点外，不再有其他公共点，求点的坐标。 （3）求证点是曲线的对称中心。（命题设计人 翟洪亮江苏省灌云高级中学 222200） 解（1），令得，。 当时，和时，；时，，所以函数的递增区间为和，递减区间为； 当时， ，所以函数的递增区间为； 当时，和时，；时，，所以函数的递增区间为和，递减区间为。 （2）设则在点的切线方程为代入曲线得，即，， ，即，因为切线与曲线除切点外，不再有其他公共点，所以只有根，所以的根为，所以，所以点的坐标。 （3）设是曲线上的任意一点，则点关于点的对称点的坐标为，，所以点也在曲线上，所以点是曲线的对称中心。 试题背景 导数问题是近年高考命题的热点，本题对导数问题考查突出三次函数的对称性这个新亮点，同时兼顾单调性、切线方程的考查，既注重基础，又突出能力的考查，符合新课程理念。 知识与能力要求 本题考查导数相关知识，突出函数与方程的相互转化，要求学生具有一定的分类讨论能力和推理论证能力。 难度系数 0. 56 5.(谢春雷)已知函数 （1）若存在单调递增区间，求的取值范围； （2）是否存在实数，使得方程在区间内有且只有两个不等的实数根？若存在，求出的取值范围；若不存在，请说明理由。 6.李永江1.已知，直线，过直线上一点A作，使得，边AB过圆心M，且B，C在上。 （1）当且点A的横坐标为4时，求直线AC的方程。 （2）求的取值范围。 7.李永江2.已知函数过点。 （1）求的解析式； （2）记 ① 证明： ② 若对一切均成立，则是否存在最大值，若存在，求出的最大值；若不存在，请说明理由。 用心 爱心 专心 115号编辑