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高三第一轮复习导学案:化学实验
编写人: 审稿人: 编写时间:
协编人: 执教人: 授课时间:
第一课时
考纲要求:
了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法
掌握化学实验的基本操作,能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。
阅读并完成《优化训练》P200-P203
典型例题
实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同.下图中A、B、C、D是一些保存药品的试剂瓶.请判断下列常见试剂分别应保存于哪个试剂瓶中,将其序号填写在各试剂瓶下面的括号内.
NaOH 溶液;②浓硝酸;③Na2CO3溶液;④蓝矾;⑤酒精;⑥浓盐酸.
知识小结:
1、仪器使用:26种
2、药品存放:10防
例2、广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”,是因为可以配合玻璃管和其他简易装置组成各种功能的装置,下图中能用作安全瓶防倒吸装置的是(??? )
根据下图及描述,回答下列问题(1)关闭图A装置中的止水夹a后,从长颈漏斗向试管中注入一定量的水,静置后如图所示,那么A装置(选填“漏气”“不漏气”或“无法确定是否漏气”),判断理由是。(2)关闭图B装置中的止水夹a后,开启活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶,那么B装置(选填“漏气”“不漏气”或“无法确定是否漏气”), 判断理由是.
CO32—、NH4+、Cl—、SO42—等离子检验的实验技能。
3、能用焰色反应法、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成或成分。
阅读并完成《优化训练》P209-P213
典型例题
例1、指出下列操作的错误:
知识小结:
1、使用试剂要注意三点:①不能直接闻气味;②不能用手接触药品;③不能用口尝药品味道。
??? ? 1.试剂的取用
固体粉末状药品取用时用药匙或纸槽送入横放的试管中,然后将试管直立,使药品全部落到底部。药量一般以盖满试管底部为宜。
块状固体则用镊子夹取放横放的试管中,然后将试管慢慢直立,使固体沿管壁缓缓慢滑下。
?液体药品根据取用药品量的不同采用不同的方法。取用少量时,可用胶头滴管吸取。取一定体积的液体可用量筒、滴定管或移液管。取液体量较多时可直接倾倒,有时注意用玻璃棒引流。往小口径容器内倾倒液体时(如容量瓶)应用玻璃棒引流。
????????
?
例2、下列与实验相关的叙述正确的是(??? ).
A.稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中
B.配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出
C.酸碱滴定时,若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶,将导致测定结果偏高
D.检验某溶液是否含有时,应取少量该溶液,依次加入BaCl2溶液和稀盐酸
巩固练习:正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是(??? ).
知识小结:3.物质的溶解??(1)固体物质溶解:将固体研碎,在试管或烧杯中加入蒸馏水溶解,必要时可用玻璃棒搅拌。
?? (2)气体的溶解?? ①溶解度不大的气体(Cl2、SO2)
②易溶于水的气体(HCl、HBr、NH3),如下图:
?
?
4.实验仪器的洗涤、组装、气密性检查
(1)玻璃仪器的洗涤 ⅰ.水洗法:在试管中注入少量水,用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗,再用水冲洗,最后用蒸馏水清洗 ,洗涤干净的标志是:附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下。
ⅱ.药剂洗涤法: ①附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐,可选用稀盐酸清洗,必要时可稍加热。 ②附有油脂,可选用热碱液(Na2CO3)清洗。③附有硫磺,可选用CS2或NaOH溶液洗涤。 ④附有碘、苯酚、酚醛树脂的试管用酒精洗涤。⑤作“银镜”、“铜镜”实验后的试管,用稀硝酸洗。 ⑥用高锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰,可用浓盐酸并稍加热后再洗涤。 ⑦盛乙酸乙酯的试管用乙醇或NaOH溶液洗涤。
5.加热常见给物质加热的方式有三种:(1)直接加热;(2)隔石棉网加热;(3)水浴加热。
6.常见指示剂(或试纸)的使用 (1)常见的酸碱指示剂有石蕊、酚酞和甲基橙、应熟记它们的变色范围。使用时将指示剂取几滴滴加到试管中的待测液中,观察颜色变化。
(2)常见试纸有石蕊试纸(红色或蓝色)、pH试纸(黄色)、淀粉碘化钾试纸(白色)以及醋酸铅试纸等;用试纸测气体的酸碱性时,应用镊子夹着试纸,润湿后靠近(但不要接触)容器的气体出口处,观察颜色的变化。使用pH试纸时应把试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液涂在试纸上,及时用比色卡比色,读出待测液的pH值,注意pH试纸不能用水润湿。 注意: ①切不可把试纸投入到溶液中。 ②C12、Br2、NO2、O2等氧化性较强的气体,均可使润湿的淀粉碘化钾试纸
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