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2016-2017学年度第一学期鸦滩镇中九年级历史
考试范围:1-3单元60分钟;分值:70分 秋收
1,下列措施中,作为日本治国基础的是( )
A.改革行政制度,实行中央集权 B.土地收归国有
C.被贵族控制的农民转为国家公民 D.参照中国律令制度,编订律令法典
2,阿拉伯帝国已经灭亡了很久,然而其民族仍然存在至今。你认为其中最主要的理由是( )
A.血统 B.语言 C.宗教 D.风俗习惯
3,人类历史掀开文明时代篇章的标志有( )
①国家的产生 ②文字的发明 ③禅让制的出现 ④人们开始定居生活
A.①② B .①②③ C. ③④ D.①②③④
4,对比以下两幅图片,你能提取的有效信息是:( )
A.亚非古代文明发源于大河流域,欧洲古代文明发源于海洋地区。
B.亚非古代文明比欧洲古代文明发源早。
C.亚非古代文明有专制特点,欧洲古代文明有民主特点。
D.亚非古代文明为封建文明,欧洲古代文明为奴隶制文明。
5,应国务院总理李克强的邀请,印度总理辛格于2013年9月访问中国,辛格属于种姓制度中的哪一等级?( )
婆罗门 刹帝利 吠舍 首陀罗
6,: )?
A.对外交流频繁???B.中央集权制度发展到顶峰
?C.?民主政治达到极盛?????? D.农耕文明发达
7,: 第7题图
A B.亚历山大东征的路线
C.伊斯兰教传播的路线 D.马可·波罗来华的路线
8,罗马帝国的最繁盛时期是指( )
A公元前3世纪到公元前2世纪 B.公元前1世纪到公元1世纪
C.公元1世纪到公元2世纪 D.公元2世纪到公元3世纪
圣索菲亚大教堂9,上图大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹,冷眼旁观过政治兴迭、宗教斗争与历史的沧桑,而她的美丽庄严,依然撼动每一个参观者的心,它见证了下列哪一个国家的兴衰( )
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占廷帝国
10,在古代雅典通往公民大会的路上,你认为这一标志对谁没有约束力?( ) A.妇女 B.外帮人士 C.成年男性公民 D.奴隶
二、填空题:(10分,每题1分)
11.西方文明的发源地在古希腊,以下是对古希腊知识的归纳,请你完成;
①希腊神话大地女神该亚的故事反映的是原始社会 时期的状况。
②古希腊最早的文明发祥地在 。
对亚历山大大帝影响颇深的古希腊著作是 。
。
的名言:“给我一个支点, 我将撬动整个地球。”
12.①古巴比伦的发源地在
②罗马帝国的第一位皇帝是
③西欧奴隶社会结束的标志是
④古罗马建筑的代表作
⑤小朋友喜爱的《阿里巴巴和四十大盗》出自《 》
三,阅读后改错:请找出错误的文字并更正(8分。至少找出并改对四处错误)。
13,西欧封建社会时期,国王有至高无上的权力,农民等劳动者生活在社会的底层。穆罕默德宣传宇宙间惟一的神是“真主”安拉,创立有经典《圣经》的伊斯兰教,后出走麦地那,加速了阿拉伯半岛的统一。“圣诞节”是西方社会的重大节日,它与佛教的宗教信仰有关。伊斯兰教的第一大圣寺是巴黎圣母院。《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家荷马的代表作。
(1)错误: 改正:
(2)错误: 改正:
(3)错误: 改正:
(4)错误: 改正:
四,阅读下列材料,回答问题。(20分)
14,(10分)人类历史上各民族和国家从经历了相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地文明发生了直接或间接的传播与交往,但和平交往井非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
——摘编自华师大版《世界历史》九年级上册
请回答:
(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。(4分)
(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件(要求
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