四数下三单元第2课时 角的大小比较与度量 台儿庄 林向阳.pptVIP

角的大小比较与度量 台儿庄区实验小学 林向阳 角的计量单位是什么？ 结论 横比 纵比 结论 横比 纵比 角的大小要看两边叉开的大小，叉开的越大，角越大。角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。 (1) (2) 判断对错 这个角是30° √ ) 30° 判断对错 这个角是26 ° × ) 26° 判断对错 这个角是60 ° × ) 60° 判断对错 √ 这个角是30° ) 30° 判断对错 这个角是120° × ) 120° 判断对错 这个角是60 ° √ ) 60° * 喜洋洋和灰太狼各画了一个角，争论谁画的角大？你们能帮着想个办法吗？ 1.认识量角器，会用量角器量出角的度数，并比较角的大小。 2.明确角的大小同边的长短、两条边叉开大小的关系。 3.知道周角、平角、直角、锐角、钝角的大小关系。 学习目标 认真看课本33页“红点”至35页小电脑前面的内容，重点看34页内容，思考： 1.你能想到几种比较两个角大小的方法？ 2.角的度量单位是什么？什么是1°的角？ 3.量角器由哪些部分组成？ 4.怎样用量角器度量角的大小？度量时应注意什么？ 5.通过量各角的度数，你有什么发现？ 5分钟后，比一比谁汇报得最清楚。 自学指导 用什么工具来测量角？ 追溯到公元前二千一百年前 古巴比伦和古埃及 度数的由来 1年=360天 360度 1度 1度 10度 把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。 一度角 1° 认识量角器 量角器的中心 量角器的0 °刻度线 量角器的内刻度 量角器的外刻度 量角器的90 °刻度线 用量角器量角的步骤1 1 1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 用量角器量角的步骤2、3 1 2、零度刻度线和角的一条边重合； 3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 1 角 的 度 量 60° 2 角 的 度 量 120° 角 的 度 量 60° 角 的 度 量 60° 结论: 1 2 1、把量角器放在角的上面，使量角器的中心点和角的顶点重合。 2、量角器的零刻度线和角的一边重合。 3、角的另一边所对的量角器的刻度，就是这个角的度数。 刻度看另边 量角要诀 中心对顶点 内外要分辨 零线对一边 你能找出平角的度数吗？试一试吧! 方法一：用量角器量 180° 平角=1800 1平角=（ ）直角 2 你能找出平角的度数吗？试一试吧! 方法一：用量角器量 方法二：用三角板拼 180° 平角=1800 还有其他方法吗？ 议一议：左右两边的角与中间的直角有什么不同？ 小于90 °的角是锐角，大于90 °而小于 180 °的角是钝角。 你能找出周角的度数吗？试一试吧！ 360° 方法一：用三角板拼 周角=3600 还有其他方法吗？ 1周角=（ ）平角=（ ）直角 。 2 4 直角是90° 平角是180° 周角是360° 锐角＜90° 锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角 1平角=2直角 1周角=2平角=4直角 结论 横比 纵比 结论 横比 纵比 结论 横比 纵比 结论 横比 纵比 *