20141219阅读理解与完形填空教学(宋武栋)LED版.pptVIP

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2016-12-31 发布于天津
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完形填空的解题心理及训练方法从批判性思维到顺应性思维的转化。学会总结和分类，把每一篇完形的作用发挥到最大。 “迷你”语境练习 ——提高完形的捷径 They couldn’t see or hear each other and , 48 , Simon lowered his friend over the edge of a precipice. A. by mistake B. by chance C. by choice D. by luck But Charlotte had been practicing without a license. She had 34 a doctor’s license in both Montreal and Winnipeg, but was 35 . 34. A. put away B. taken over C. turned in D. applied for 35. A. punished B. refused C. blamed D. fired 谢谢！有关阅读理解与完形填空教学的几个问题 2014.12 宋武栋 1. 高考愈发注重对“语篇”的考查，这就对学生“语言理解能力”提出更高的要求； 2. 学生阅读理解和完形填空两个题型中的提高具有明显的“间接性”；什么东西决定着学生的得分？理解力对关键句子的理解词汇技巧题目类型 2013 2014 事实细节 6 5 推理判断 8 8 词义猜测 0 2 主旨大意 1 0 新课标I卷在阅读理解题目设置的特点 1. 讲从文章信息到答案信息的转换 2. 讲干扰项的来源及设计规律新形势下英语阅读需要讲什么？ A. 比着葫芦画葫芦； B. 比着葫芦画瓢； C. 比着葫芦画仙丹。 A. 偷梁换柱； B. 张冠李戴； C. 以偏概全； D. 本末倒置； E. 无中生有。文章信息到选项信息的转化类型I：“比着葫芦画葫芦”型 The Cambridge Science Festival is pleased to inform of the sixth annual Curiosity Challenge. The challenge invites, even dares school students between the ages of 5 and 14 to create artwork or a piece of writing that shows their curiosity…. 21. Who can take part in the Curiosity Challenge? A. School students. B. Cambridge locals. C. CSF winners. D. MIT artists. Students who enter the Curiosity Challenge and are selected as winners will be honored at a special ceremony during the CSF on Sunday, April 21st. 22. When will the prize-giving ceremony be held? On February 8th. B. On March 10th. On March 15th. D. On April 21st. Commercial hunters attracted them to small clearings with grain…. The birds were shipped to large cities and sold in restaurants. What was the main reason for people to kill passenger pigeons? A. To seek pleasure. B. To save other birds. C. To make money. D. To protect crops. 类型Ⅱ：“比着葫芦画瓢”型