《蒲公英》PPT课件5.pptVIP

自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝黝 可以生长 茁壮成长 沙漠 银光闪闪 可以得到财富 干死 湖泊 波光粼粼 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝黝 可以生长 茁壮成长 沙漠 银光闪闪 可以得到财富 干死 湖泊 波光粼粼 可以得到欢乐 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝黝 可以生长 茁壮成长 沙漠 银光闪闪 可以得到财富 干死 湖泊 波光粼粼 可以得到欢乐 淹死 2、如果课文中有三颗蒲公英种子不听太阳公公的话，你们讨论一下，第三颗种子会选择什么样的地方，结果怎么样。 ní huò mò jiàng róng fù wēng pō zhǔ fu 沙漠 迷惑 泥土 你能准确的读出蒲公英带来的词语吗？ 湖泊 富 翁 绒球 降落 嘱咐 3、对于课文中那两颗不听太阳公公话的蒲公英种子，你想说些什么？把你想说的话写下来，写一段话。 作业： 1、抄写课后生字词。 2、描红。 　太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们：“孩子们，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。” 亲切地嘱咐 太阳公公是怎样对他们说的? 第1自然段 第2自然段 第3自然段 第4自然段 第5自然段 返回 太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们：“孩子们，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。” 　 太阳公公是用什么样的语气对他们说的? 亲切地嘱咐 嘱咐：叮嘱，吩咐。 长辈对晚辈说话，很亲切。 太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们。 嘱咐能不能换成命令？ 命令用于领导与下级之间，语气比较生硬。 想一想 说一说 请用嘱咐造一个句子。 太阳公公告诉蒲公英什么地方不能去? 什么地方能去? 想一想 不能去________________， 能去________________。 填一填 沙漠和湖泊 泥土 小降落伞 答道：“放 心吧，太阳公公 我们 到泥土中去生长 ” 大声 ！ ！ 一定 把蒲公英的种子比作小降落伞 可是，有 小小伞兵随风飘， 飞到东来飞到西， 飞到路边田野里， 安家落户生根基。 (猜一种植物名称) 　 8 蒲公英 蒲公英别称黄花地丁，属于菊科,冬末春初时开黄色舌状花，果实成熟时就像白色的绒球，它是靠(风)传播种子的。  一、初读课文，通文识字。 要求： 1、读准课文中的生字，读通课文，比较长的句子就多读几遍。 2、给每个自然段标上序号，把自然段的内容连接起来想一想，课文大概写了什么。 二、听课文录音 要求： 1、纠正自读时读错的字词。 2、一边听一边看，并想一想课文向我们讲了怎样的一个故事？ 三、检测生字词 ní huò mò jiàng róng fù pō zhǔ fù 漠 惑 泥 你能准确的读出蒲公英带来的生字吗？ 泊 绒 降 嘱 咐 我从中发现两个多音字 wēng 富 翁 ní huò mò jiàng róng fù pō zhǔ fu 沙漠 迷惑 泥土 你能准确的读出蒲公英带来的词语吗？ 湖泊 绒球 降落 嘱咐 我从中发现两个多音字 wēng 富翁 学习多音字 泊 停泊（bó) 湖泊（pō) 降 投降（xiáng） 降落伞 （jiàng） 数不尽 百万富翁 波光粼粼 茁壮 竞相开放 xiāng 可爱 亲切 金灿灿 生根长叶 波光粼粼：在阳光的照耀下，水面银光闪闪的样子。 茁壮：（年轻人、孩子、动植物）强壮；健壮。 竞相开放：竞：攀比，争先；相：相互。形容植物的花开放的过程，争先恐后的开放。 球 足球 绒球 篮球 qiú 王+求 嘱 zhǔ 口+属 口+属 嘱咐 叮嘱 咐 口+付 嘱咐 吩咐 fù 惑 huò 或+心 迷惑 疑惑 绒 rónɡ 绒毛 绒球 毛绒绒 纟+ 戎 富 富裕 富贵 富商 富人 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝黝 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝黝 可以生长 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 黑黝