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- 2016-12-31 发布于北京
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初中学业水平考试化学试题特点与复习建议 玉溪四中 陈学武 二〇〇三年四月·玉溪 背景 2012年是云南省实施初中学业水平考试的第一年。按照《云南省初中学生学业水平考试方案(试行)》要求,从2012年起取消全省中考,实施初中学生学业水平考试,这是全面衡量反映初中学生在学科方面是否达到毕业要求的水平考试,是科学评价学校教育教学质量的重要手段。同时,学业水平考试结果也是高中阶段学校招生录取的主要依据,是评价学校办学质量的重要指标。 2012年初中学业水平考试化学学科由各州市组织命题考试和阅卷,全省16个州市共命制了8套试题 : 大理、楚雄、文山、保山、丽江、怒江、迪庆、临沧等8个州市联合命制一套试题考试。 昆明、玉溪、曲靖等其他州市单独命题考试。 一、试卷情况分析 基本杜绝了偏、怪、难、繁的试题。 规避了纯技能、技巧方面的内容。 弱化了单纯计算技能的考查。 强化了化学核心概念和主干知识的考查,侧重于考查学生对基本概念和原理的理解,以及运用这些概念和原理在实际情景中分析和解决简单问题的能力。 注重考查基本的化学实验技能和一些简单的化学实验设计能力,考查学生对信息的处理、分析和加工能的力。 收集和处理信息的能力; 从事探究的能力; 表达和交流的能力。 试题内容应体现新修订的课程标准和教材内容。 适度加大身边化学物质的考查力度。 继续突出实验与探究考
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