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数学七年级（下）知识要点概括 第五章 相交线和平行线 1、相交线： 两条直线有唯一 时，它们的位置关系就叫相交。 两相交直线所构成的四个角中有 对对顶角，有 对邻补角。 两个角是邻补角的条件有 ① ； ② ； ③ 。 性质有① ； ② ； ③ 。若两个互为邻补角的角相等，则这两个角一定是 度。 两个角是对顶角的条件有 ① ； ② 。 性质有 。此类问题常常用方程思想列方程来解决。 2、垂线： ⑴如果两条直线相交所构成的角中有一个角是 角，就叫这两条直线互相垂直，其中一条就是另一条的垂线。过一点（包括线上和线外两种情况）作已知直线的垂线 条。回忆并操作：如何过三角形（特别是钝角三角形）的顶点作对边的垂线。 如图0，因为直线AB⊥CD于O，（O叫 ）， 所以∠ =∠ =∠ =∠ = °。 反之，因为∠AOC= ° （或 或 或 ），所以AB⊥CD。 ⑵连接直线外一点与直线上各点的所有线段中， 最短，简称成为 。 举例：跳远成绩的测量、从河流引水的水渠的挖掘等。 3、三线八角： 两条直线被第三条直线所截，必将构成八个角，其中两个 角之间的位置关系分为三种情况：同位角、内错角、同旁内角。 同位角成 形； 内错角成 形或 形， 同旁内角成 形。 每一种角之间必须要有平行线为前提才有相等或互补的数量关系， 否则其数量关系并不成立。 如找出图1中的三线八角，能否确定 它们之间的相等或互补的数量关系？ 4、平行线 ⑴同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，其中一条叫另一条的平行线。同一平面内，两条直线的位置关系只有 和 两种。 （能分类说出n条直线在同一平面内的交点个数〈多种情况〉及把所在平面分成的部分最多的个数分别是 、 ）。 ⑵经过直线外一点， 条直线与已知直线平行。----平行公理； 如果两条直线都平行于第三条直线，那么这两条直线也 。-----平行公理的推论（反证法、几何语言） ⑶平行线的识别： ①定义 ； ②平行公理的推论： ； ③同一平面内，如果两条直线都 于第三条直线； 那么这两条直线互相平行；④ ； ⑤ ； ⑥ 。 每种识别方法都要能用几何语言来表达。 如图2将识别③用几何语言表达为：∵a⊥c， ，∴ 。 ⑷平行线的性质： ①永不 ；没有 ； ② ； ③ ； ④ 。 用几何语言表达为： 如图3：∵AB∥CD， ∴ ， ， 。 （分别写出一组即可） ⑸平行线之间的距离是同时 于两条平行线， 并且夹在这两条平行线间的线段的 。 这些线段是 且 的，所以有平行线中 的一条上的两点与另一条上的所有点构成的三角形 的面积都相等。要与两点之间的距离和点到线的距离区别开来。 注意如图9的两种情况有多中方法得出结论。 5、命题:是 一件事情的语句。 命题由 和 构成。可以分成 和 两种类型。 命题可以改成“如果……那么……”的形式，由此找出题设和结论。