“让爱住我家，亲子联欢活动”活动方案.docVIP

让爱驻我家 幸福你我他 ——普安幼儿园第二届感恩节亲子联欢活动方案 一、活动意图 因父母远离，亲情缺失，隔代教育幼儿在活动中不自信，参与不积极。为此，我园特开展“让爱驻我家，幸福你我他”感恩节亲子联欢活动，以提高隔代教育幼儿自信心和表现力，增进与祖辈、父辈情感交流，呼唤亲情回归，增强家庭凝聚力，让幼儿懂得感恩，做一个会感恩的人。 二、活动目标 1.能大胆、积极参与活动，增强自信心，提高表现力，树立感恩意识。 2.呼唤亲情回归，增强家庭幸福感和凝聚力。 三、活动时间、地点 时间：2015年11月26日（感恩节） 地点：普安幼儿园第一分园操场 四、活动对象 隔代教育幼儿与其祖辈、父辈家长 五、活动准备 1.年级组召开教研活动，探讨活动方案。 2.通过故事、儿歌等感恩主题教学，让幼儿了解感恩节的由来，将感恩教育贯穿于幼儿一日活动中，做一件感恩家人的事。 3.讨论确定舞台设计、具体人员分工。 4.做好活动宣传，让家长了解活动意义，并积极参与。 （1） 第一次家长会：告知感恩教育意义、活动形式、活动时间；请家长自选节目，教师指导。 （2）第二次家长会：11月26日具体活动安排；强调家长要求、幼儿安全、班级座次等活动细节。 六、活动过程 （一）第一阶段：报名、选节目 报名时间：10月8日——10月15日。 海报宣传、报名、召开家长会告知家长活动具体方案。 （二）第二阶段： 练习、彩排 时间：10月19日——11月25日 家庭练习，教师及时有效指导。 要求：各班节目要多次筛查、督导、建议、修改，并于11月20 日、25日彩排两次。 （三）第三阶段：表演 时间：2015年11月26日 上午：8:30 —— 11:00 下午：2:00 —— 5:00 顺序安排：上午——小班、大班， 下午——中班、大大班 七、节目形式及要求 （一)节目形式：歌曲、舞蹈、器乐、书法、语言、武术、魔术、小品、情景剧、三句半、亲子操等均可。 (二）节目内容：要求健康、积极向上、有创意、紧扣主题，能展示家庭特点，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合，突出亲情的流露。 （三）表演时间 ：6分钟之内。 备注：家庭成员随意组合，可邀请其他亲属一起参加,也可几个家庭组合表演。 八、人员分工 活动策划组：负责活动的谋划、指导，各部门间的协调，节目的审核。 文案组：撰写活动方案、总结、安全预案、主持词。 舞美组：舞台的设计、搭建、播放音乐。 节目组：各班教师负责节目的编排。 宣传组：照相、摄像、报道。 医疗卫生组：活动意外伤害的处理，活动后场地的整理。 安保组：活动前后设施设备安全隐患排查，及参与活动人员的人身安全。 九、活动流程 1.开幕式 2.领导致辞 3.家长代表讲话 4.幼儿节目表演 5.教师手语表演《让爱住我家》 6.闭幕式 十、注意事项 1.家长带幼儿准时参加活动。 2.不带任何零食，不乱扔垃圾。 3.场地内不大声喧哗、随意走动。 4.家长必须到本班教师处签到签离，不随意带幼儿离开。 5.活动中注意幼儿上下台时的安全。 6.对于部分内向型的隔代教育幼儿，做好鼓励参与的引导工作，力争父辈家长回归陪伴。 2015年11月12日 附件：节目单 小班节目： 舞蹈《小火车开动啦》 表演者：杨瑞婆孙等（12个隔代教育家庭组合） 电子琴伴唱：《小星星》 表演者：刘欢父女 舞蹈《Oh My Baby》 表演者：乐乐母子等（10个家庭组合） 亲子操：《左左右右》 表演者：左罗宇航母子等（9个家庭组合） 5.舞蹈《葫芦娃》 表演者：刘玲婆孙 6.舞蹈《爱我你就抱抱我》 表演者：欢欢母子等（6个家庭组合） 7.亲子操《妈妈宝贝》 表演者：李玉燕母子等（8个家庭组合） 8.抢凳子游戏《小熊没有家》 表演者：冉君瑜婆孙等（9个隔代教育家庭组合） 中班节目： 儿歌联唱：《爸爸去哪儿了 》 表演者：神子豪父子等(3个家庭组合) 武术操：《功夫宝宝》 表演者：朱悦 坤坤等 （12个隔代教育幼儿） 亲子操：《快乐小猪》 表演者：杨浩等母子（10个家庭组合）