第19课-改革发展中的教育.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第19课 改革发展中的教育 改革发展中的教育 一、科教兴国的奠基工程---基础教育 1、1986年,颁布实施了《_____________》。 2、2000年,全国基本实现了_____________。 3、邓小平提出:教育要_____,_____,____。 4、20世纪90年代以来,实施______的发展战略,明确提出___,把___作为科教兴国的奠基工程,并要求实施___,全面贯彻___。 二、高等教育的大发展 1、20世纪90年代,启动了____________工作。 2、高等学校承担国家863计划项目,占______, 获得国家发明奖,占_______。 基础教育的概念 阅读事例 议一议:党和政府为什么要重视发展教育? 科技、经济的竞争,归根到底是教育的竞争,人才的竞争。谁抓住了教育,谁就抓住了在知识经济竞争中的主动权。 党和政府在改革发展教育中采取了哪些措施? 科目一考试 / 2016年科目一模拟考试题 改革发展教育的成果 基础教育(2000年) 1、全国有中小学六十四万多所,中小学生两亿多人。 2、全国85%的地区基本普及九年义务教育,95%以上的人口普及初等教育。 3、小学学龄儿童入学率达到99.1%,初中入学率达到88.6%。 高等教育(2000年) 1、普通高等学校有一千多所,学生五百五十多万人。 2、仅2000年,我国毕业的学士生有九十多万人,硕士生有四万七千多人,博士生有一万一千多人。 3、高等学校承担863计划项目,占1/3以上;获得的国家发明奖,占全国1/3左右。 我国高校各层次人才统计情况 畅谈未来 党和政府不仅为我们改 善了办学条件,还给我们免 除了学杂费、教科书费和住 校费,对生活困难的住校生 还给予生活补助费。我们应 该怎样立志成才,报效祖国? 4、新中国成立以来,我国高等教育巨大发展的表现不包括(  ) A.高等教育已形成相当的规模 B.高校数量大大增加 C.教育质量和办学效益、办学条件明显提高 D.已有一大批高校成为世界第一流的高水平大学 5、列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发 展的史实。 【课标要求】 列举九年义务制教育基本普及和高等教育迅速 发展的史实,认识教育发展在“科教兴国”战略 中的地位。 自主预习 学前教育 【 】 基础教育 初等教育 【 】六年制 【 】三年制 中等教育 【 】三年制 小 学 高 中 初 中 幼儿园 重、难点解析 事例一: 改革开放初期,中国曾从国外引进了大量的机器设备和流水线,但由于工人的文化水平较低,不会操作,而只得任其生锈坏掉。 ---《激荡30年》 事例二: 1978年,当邓小平看到日本一轿车厂的月产量是当时长春一汽的99倍时,使邓小平大为感叹:“我知道了什么是现代化” 。 ---1978年邓小平访日见闻 ①颁布实施《义务教育法》; ②增加教育经费投入; ③鼓励社会力量捐资办学; ④组织”希望工程“; ⑤实施素质教育; ⑥建设世界一流大学和高水平大学。 科目二考试 2016年科目二考试技巧、考试内容、考试视频 教育经费 单位:亿元 1978-2008年全国教育总经费的投入情况 初中入学率 文盲率 2008年 1949年 小学入学率 时 期 99.5% 98.5% 3.58% 义务教育成果 不到20% 仅为6% 80%以上 2000年我国基本普及九年义务教育 《义务教育法》规定:“凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学”你怎样理解上述法律条文中你所享受的权利和应尽的义务?他们谁说的对?为什么? 我们上学是家长和 学校的事,家长和学 校让上学就上,不让 上学就不上。 不对,上学是我们自己的事,既是

文档评论(0)

book1986 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档