第一章 第三节软体动物和节肢动物.pptVIP

自主学习 P12观察缢蛏： 1.打开缢蛏的贝壳，揭开部分外套膜； 2 .识别缢蛏的贝壳、外套膜、鳃、出水管、入水管和足； 3.用手感受缢蛏 柔软的身体。 4.讨论： 软体动物 食用：贝类富含蛋白质和多种维生素， 低脂肪 药用：鲍的壳(石决明)、乌贼的壳（海螵鞘）、 珍珠粉 螺壳和珍珠是很好的装饰品。 有些软体动物也对人类有一定危害：钉螺、福寿螺 节肢动物 节肢动物 节肢动物 节肢动物 讨论 1、比较观察到的动物形态结构特征， 完成P15表格 2、试找出以上动物的共同特征 节肢动物 “节肢”是什么含义？“节肢”对动物的生活有什么意义？ 节肢动物--昆虫 1、蝗虫的身体分____、____ 、____ 三部分。 2、呼吸：____：____用于摄食 3、运动：胸部生有____ 对____和____对____。触角和足等是昆虫的____，分节 4、体表具有_______ ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止 ____________ ，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，故蜕皮。以适应陆地生活。 有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等。 虾、蟹提供了动物蛋白。 蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病 果蝇是非常经典的遗传学实验材料 困扰：蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传播疾病。 比较软体动物、节肢动物 * 第三节 软体动物和节肢动物 常见软体动物 缢蛏 牡蛎 扇贝 河蚌 乌贼 石鳖 鲍 蜗牛 出水管 鳃 足 外套膜 贝壳 入水管 1．动物界的第二大类群由于身体柔软，因而称之 为___________。 2.扇贝壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为___________。贝壳和珍珠就是由它分泌的物质形成的。 3.呼吸器官：________。 4.运动器官：______ 5.摄食：________________________________ 6.贝壳的作用：____ 7.主要特征：____________________________ ________________________ 在吸水和排水过程中摄取食物。 足 鳃 外套膜 柔软的身体表面有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足。 保护 软体动物与人类的生活有什么关系？ 蝉 蟋蟀 蟹 虾 蜈蚣 蜘蛛 蜜蜂 蝴蝶 蚕 蝎子 蚊 蝇 动物名称 七星瓢虫 蝗虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节，不同体节有无差别 有无触角，触角是否分节 有无翅 有几对足，足是否分节 是 是 是 是 是 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 无/ 是/有 是/有 有 有 无 无 无 3对/是 3对/是 4对/是 多对/是 5对/是 身体和附肢都有分节。这使运动灵活。 翅 外骨骼 体内水分蒸发 气管 头部、胸部和腹部 口器 足 两 三 附肢 5、昆虫的基本特征：________________________________ 头上两根感觉须，一对翅膀两对足。 身体分为头胸腹，里头是肉外是骨。 蚂蚁是昆虫吗？蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗？ 为什么？但他们有共同的特征吗？ 体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 6、节肢动物的主要特征： 节肢动物与人类的关系： 运动特征 呼吸特征 代表动物 主要特征 节肢动物 软体动物 柔软的身体有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。 鳃 体表有坚韧的外骨骼； 身体和附肢都分节。 气管 足 蝗虫 身体和附肢都分节，有多对足，有的有翅，运动灵活 缢蛏