高三物理第二学期期中练习理科综合能力测试北师大版知识精讲.docVIP

高三物理第二学期期中练习理科综合能力测试北师大版知识精讲.doc

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高三物理第二学期期中练习理科综合能力测试北师大版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 第二学期期中练习理科综合能力测试 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分300分。考试时间150分钟。 【模拟试题】 第I卷(选择题 共120分) 本卷共20小题,每小题6分,共120分。在每小题的四个选项中,选出符合题目要求的一项。 可能用到的相对原子质量是: H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 1. 下列有关生物体内元素及其生理作用的叙述中,不正确的是 A. 人体内的K在维持细胞内液渗透压上起决定性作用 B. 人体缺Ca时可引起肌肉抽搐和骨质疏松 C. 植物落叶中Fe的含量比其正常生长时要低 D. P在维持叶绿体膜的结构和功能上起重要作用 2. 下列有关基因的说法正确的是 ①原核生物的基因与真核生物的基因本质相同、结构不同 ②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息 ③分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律 ④植物杂交所收获的种子,种皮性状由母本基因决定,属细胞质遗传 ⑤种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成 ⑥在获取真核生物细胞中的目的基因时,一般采用“鸟枪法” A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②④⑤⑥ D. ③④⑤⑥ 3. 图1表示某绿色植物光合作用中光照强度和氧气释放速率的关系。图2表示该植物在某一光照强度时光合作用产生氧气总量和时间的关系。以下相关叙述不正确的是 A. 图1表明25℃条件下,当光照强度为1千勒克司时光合强度与呼吸强度相等 B. 图2表明25℃条件下,光合作用每小时所产生的氧气总量比15℃时多10毫升 C. 图1表明光照强度低于2.5千勒克司时,15℃条件更有利于有机物积累 D. 图2中氧气产生总量,是在光照强度为4千勒克司下的测定值 4. 科学家在水深约3200m的太平洋底部的一副鲸的骨架上,发现了一种新型的蠕虫。这种蠕虫没有消化器官,它的附肢像树根一样伸入到鲸的骨髓里。蠕虫附肢里存在一些特殊的细菌,这些细菌能将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动。有关上述现象的叙述正确的是 A. 蠕虫和细菌的代谢类型与乳酸菌相同 B. 细菌与蠕虫的关系在生态学上属于寄生 C. 鲸骨架→细菌→蠕虫构成了一条捕食食物链 D. 蠕虫和细菌属于海洋生态系统的消费者 5. 下列说法不正确的是 A. 利用化学变化可以用活性炭除去冰箱中的异味 B. 利用化学反应可以制得用作半导体材料的高纯硅 C. 利用化学方法可以提高煤炭利用率,减少污染物的排放 D. 利用高科技设备可以使人们清楚地观察到原子的图像和动态的化学变化 6. 下列说法正确的是 A. CO2、H2O都是非极性分子 B. 乙酸、蔗糖都是弱电解质 C. C6H6O、C7H8O一定互为同系物 D. 石英、食盐、金属钠、干冰的熔点依次降低 7. 已知X、Y、Z、W四种短周期元素在周期表中的相对位置如图3所示,Y、W不是O族元素。下列说法正确的是 图3 A. Z元素的原子半径可能比Y元素的小 B. Z元素的最高化合价可能比Y元素的高 C. W的气态氧化物的稳定性一定比Y的强 D. Z的最高价氧化物的水化物的酸性一定比W的强 8. 下列叙述不正确的是 A. 电解饱和食盐水时,用铁作阳极,Cl-发生氧化反应 B. 电解法精炼铜时,纯铜作阴极,Cu2+发生还原反应 C. 电镀铜时,金属铜作阳极,电镀液可用硫酸铜溶液 D. 铜锌原电池中,锌作负极,电子从锌极流向铜极 9. 下列实验操作正确的是 A. 向过量稀硫酸中加入除去油污的废铁屑,是制备硫酸亚铁的可行方案 B. 向碳酸钠粉末中加入乙二酸溶液,生成大量气泡,说明乙二酸的酸性比碳酸强 C. 向铝屑与硫酸反应后的溶液中加入氢氧化钠溶液,是制备氢氧化铝的最佳方案 D. 向硫酸亚铁铵溶液中,依次加入氯水和硫氰化钾溶液,溶液变红,说明溶液中含有Fe2+ 10. 甲、乙两物质的溶解度曲线如图4所示。下列叙述中,正确的是 A. t1℃时,在100 g水中放入60 g甲,其溶质的质量分数为37.5% B. t1℃时,甲和乙的饱和溶液的物质的量浓度一定相等 C. t2℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数一定相等 D. t2℃时,分别在l00 g水中

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