C语言程序设计能力教程（第二版）赵凤芝第8章-应用指针设计程序课件教学.pptVIP

练习3：仔细阅读下面程序，分析指针的当前值。 main( ) { int i,*p,a[7]; p=a; for(i=0;i7;i++) scanf(%d,p++); printf(\n); for(i=0;i7;i++,p++) printf(%d,*p); } 5 8 7 6 2 7 3 a[0] a[1] a[2] a[3] a[4] a[5] a[6] p p p p p p p a p p=a; 指针变量可以指到数组后的内存单元 main( ) { int i,*p,t,a[5]; for(p=a;pa+5;p++) scanf(%d,p); printf(\n); p=a[0]; for(i=1;i5;i++) if (*pa[i]) {p=a[i];t=i;} printf(%d,%d,*p,t); } 练习4：找出5个整数中的最大数，并指明位置。 5 2 7 8 4 a[0] a[1] a[2] a[3] a[4] p p a p main() { int n,i,j,k,x,a[10]; int *p=a; for(i=0; i10;i++) scanf(%d,p+i); for(k=1;k10;k