- 4
- 0
- 约1.18万字
- 约 100页
- 2017-01-02 发布于未知
- 举报
第九章主要内容 本章要点 掌握FPGA/CPLD器件基本特点和VHDL硬件描述语言 掌握QuartusⅡ软件的设计方法和步骤 9.1 FPGA/CPLD器件概述 可编程逻辑器件是一种半导体集成器件的半成品。在可编程逻辑器件的芯片中按一定方式(阵列形式或单元阵列形式)制作了大量的门、触发器等基本逻辑器件,如对这些基本器件适当地连接(此连接的过程称为编程或配置),就可以完成某个电路或系统的功能。 可编程逻辑器件大致可分为FPGA(现场可编程门阵列)、CPLD(复杂的可编程逻辑器件)、SPLD(简单的可编程逻辑器件)3类。 由于各个可编程逻辑器件公司的产品在价格、性能、逻辑规模和封装以及EDA开发工具性能等方面各具特色,因此,设计者必须根据各自的设计在其中作出选择,一般在选择过程中需要考虑下列问题。 ⑴器件资源的选择:设计前应考虑设计对器件逻辑资源的需求、设计完成后可能要增加的功能以及后期升级的可能性等问题,然后作出适当的选择。 ⑵器件速度的选择:CPLD和FPGA的工作速度很高,pin to pin延时已达ns级,在设计中需对器件速度的选择应做综合考虑,并非速度越高越好。器件速度应与所设计系统的最高工作速度相一致,所选器件速度越高电路板设计难度越大。 ⑶器件封装的选择:CPLD和FPGA器件的封装形式有很多,其中主要有PLCC、
您可能关注的文档
- Dreamweaver网页设计与制作教程杨继第12章网页综合应用实例课件教学.ppt
- Dreamweaver网页设计与制作林晓峰王晓平Dreamweaver网页设计与制作第1-5章教学课件第1章课件教学.ppt
- Dreamweaver网页设计与制作林晓峰王晓平Dreamweaver网页设计与制作第1-5章教学课件第2章课件教学.ppt
- Dreamweaver网页设计与制作林晓峰王晓平Dreamweaver网页设计与制作第1-5章教学课件第3章课件教学.ppt
- Dreamweaver网页设计与制作林晓峰王晓平Dreamweaver网页设计与制作第1-5章教学课件第4章课件教学.ppt
- Dreamweaver网页设计与制作林晓峰王晓平Dreamweaver网页设计与制作第1-5章教学课件第5章课件教学.ppt
- Dreamweaver网页设计与制作林晓峰王晓平Dreamweaver网页设计与制作第1-5章教学课件第6章课件教学.ppt
- Dreamweaver网页设计与制作林晓峰王晓平Dreamweaver网页设计与制作第1-5章教学课件第7章课件教学.ppt
- Dreamweaver网页设计与制作林晓峰王晓平Dreamweaver网页设计与制作第1-5章教学课件第8章课件教学.ppt
- Dreamweaver网页设计与制作林晓峰王晓平Dreamweaver网页设计与制作第1-5章教学课件第9章课件教学.ppt
- EDA技术及其应用(第二版)潘松王芳张筱云第1章概述课件教学.ppt
- EDA技术及其应用(第二版)潘松王芳张筱云第2章原理图输入法逻辑电路设计技术课件教学.ppt
- EDA技术及其应用(第二版)潘松王芳张筱云第4章VerilogHDL设计技术深入课件教学.ppt
- EDA技术及其应用(第二版)潘松王芳张筱云第5章宏功能模块使用方法课件教学.ppt
- EDA技术及其应用(第二版)潘松王芳张筱云第6章实用状态机设计技术课件教学.ppt
- EDA技术及其应用(第二版)潘松王芳张筱云附录EDA开发系统使用简介课件教学.ppt
- EDA技术及其应用潘松第1章概述课件教学.ppt
- EDA技术及其应用潘松第2章QuartusII设计向导课件教学.ppt
- EDA技术及其应用潘松第3章宏功能模块应用课件教学.ppt
- EDA技术及其应用潘松第4章应用VHDL设计数字系统课件教学.ppt
最近下载
- 2026年咸阳市高三语文二模作文题目讲评解析:从“知道”到“做到”,从“看懂”到“练熟”.docx VIP
- JGT 579-2021 建筑装配式集成墙面.pdf VIP
- 2026年事业单位工勤技能-重庆-重庆汽车驾驶与维修员一级(高级技师)历年参考题库含答案详解.docx VIP
- 中国人保2025年校招笔试题目及答案(综合类).docx VIP
- 不一样的卡梅拉绘本系列6《我能打败怪兽》PPT课件.ppt VIP
- 航空科技有限公司质量手册(doc 59页).pdf VIP
- 重点高中自主招生物理试卷(二).pdf VIP
- 脑出血临床管理指南(2026版)解读.docx
- 2025年一级注册建筑师《建筑方案设计[作图题]》考前密卷(二)含答案2025.pdf VIP
- 建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范JGJ 130-2011 .pdf
原创力文档

文档评论(0)