_2006_4_《教育统计与测量》真题试卷(含答案).doc

绝密★启用前 2006年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 教育统计与测量试卷卷 评卷人 复查人 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 【 】【 】【 】【 】【 】6．PR=80所表示的含义是 【 】 A．该生考试成绩为80分 B．该生考试成绩为20分 ．80％以上高于该生成绩 D．80％以下低于该生成绩 7．下列相关系数中，表示两列变量数量变化方向一致的是 【 】 A．-0．74 B．-0．45 C．0．0 D．O38 8．当测验过难时，测验总分布一般呈 【 】 A．正偏态 B．负偏态 C．倒型 D．J型 9．在心理与教育测量中，测 【 】 A．系统误差控制得好，测验信度就越高 B．随机误差控制得较好．测验信度就越高 C．各方面误差因素都控制得好，测验信度才会高 D．通过多次反复施测才能减少误差，提高测验信度 10．主要用于探测与确定学习困难和学习错误的测验是 【 】 A终结性测验 B.诊断性测验 ．形成性测验 D．安置性测验 11．一般正态分布与标准正态分布存在以下关系 【 】 A． B． C．z=D．z=X-6)/u 12.当一个总体比较大但无中间层次结构，而所抽样本比较小时，最适宜的抽样方法是 【 】 A．整群抽样 B．分层抽样 ．分阶段抽样 D．等距抽样 13．统计假设检验中，如果提高显著性水平，则会 【 】 A．增加I型错误 B．增加Ⅱ型错误 ．减少Ⅱ型错误 D．同时减少两类错误 14在利用X统计量检验某个分布是否服从正态分布的过整，其做法是将理论次数小于5的组 【 】 A．删掉 B．与相邻的组合并 ．都加上 D．都加上15.在r x k列联表检验中，两种特征或属性之间具有相互依存的连带关系，可用列联系数来表示这种相关程度。关于列联系数以下叙述正确的是 【 】 A．列联系数取值大于B．列联系数值表明相关的大小 C．列联系数值表明相关的方向 D．当双向分类划分的类型数目较少时，列联系数1 得分 评卷人 复查人 二、名词解释题。本大题共小题，每小题分。共分)卷 三、简答题(本大题共4小题请任选3小题作答，全答者只 20．教育统计学包含哪些主要内容? 2l.标准差的性质。 22．命题双向细目表的内容。 23．怎样根据效度系数的高低判断一个测验的质量?卷 四、计算题(本大题共3小题。每小题6分。共18分)24．本学期初某校10名同学参加了全市的数学竞赛，他们之间竞赛的排列名次及上一学期在校的数学考试成绩如下，问数学竞赛的名次与他们上一学期的数学成绩是否有关? [公式：]25．已知某总体服从正态分布，总体平均数为45，从中随机抽取一个容量为22的样本，算得其平均数为48，标准差为9，问得这样一个均数为48的样本的概率是否小于? [公式：t；t分布表附后]26．已知某市今年数学竞赛的分数服从正态分布，平均分为58 2，标准差为6．3。如果今年的获奖比例定为2．5％，问至少考多少分才能获奖? 得分 评卷 五、综合计算题(本大题共2小题共10分) 请任选小题作答全答者只按前小题评分。27. 2000年5月，某研究者对二批被试实施了两个平行形式的测验(测验甲和测验乙)，数] 28．某商场随机询问150名顾客对四种不同风味的月饼的喜好程度，结果如下表所示，试问：公众对这四种月饼的选择是否服从“顾客选择品种l的概率为0．2，选择品种2的概率为03，选择品种3的概率为O3，选择品种4的概率也是O.2”的购物意愿分布?(取=O．05) 选择人数 35 50 40 25 150 [公式：；分布临界值表附后] 卷 六、论述题（本大题共12分） 29．试分析在不同情况下平均数抽样分布的形态。 附表1　正态分布表 Z Y P Z Y P 0.06 0.07 0.39822 0.39797 0.02392 0.02790 1.96 1.97 0.05844 0.05730 0.47500 0.47558 附表2　t值表 df 最大t值的概率（双侧界限） 0.05 2.831 21 22 2.080 2.07